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《自然灾害的概念与特点》导学案3
《自然灾害的概念与特点》导学案
●课标要求
结合实例,简述自然灾害的主要特点。
●课标解读
1.指导学生理解自然灾害的概念,并能从自然灾害的两个属性上说出二者的区别与联系。
2.结合实例,简述自然灾害的主要特点。
●新课导入建议
可用以下材料问题导入。
材料1:2012年10月28日33时至29日6时许,广西省东兴市出现强降雨天气,导致北仑河山洪暴发,造成中方70艘船舶失踪,6艘沉没,1艘搁浅在越方一侧。
材料2:2012年7月23日晚浙江温州境内的动车追尾事故,截至记者发稿时,受伤人数上升至210人,死亡人数上升至35人。[来源:学科网ZXXK]
以上两则材料中的灾害事件是否都属于自然灾害?自然灾害有哪些特点?
●教学流程设计
课前预习安排:①看教材P2-3填写[课前自主导学]中的“知识1、自然灾害的概念”并完成[思考交流]1;②看教材P4-8填写[课前自主导学]中的“知识2、自然灾害的特点”并完成[思考交流]2。?步骤1:老师提问,检查预习效果。?步骤2:师生互动完成“探究1”。[探究主线]1、2。?步骤3:教师通过[例1]的解读,讲解研析知识:灾害、自然灾害、人为灾害、自然变异的比较。?步骤4:师生互动完成“探究2”[探究主线]1、2、3。
?
步骤7:完成[图表活动解读]中[活动点拨]指导学生完成[课堂小结]进行知识的回顾和强化巩固。?步骤6:老师指导学生完成[图表活动解读]中的[图表应用],检查学生对探究点的理解。?步骤5:教师通过[例2]和[图表活动解读]中教材P6图1-7的讲读,讲解研析知识“图解自然灾害的特点”。
课 标 解 读 重 点 难 点 1.理解灾害与自然灾害的概念,并能从自然灾害的两个属性上说出二者的区别和联系。
2.记忆并理解自然灾害的特点。 1.自然灾害的概念。(重点)
2.自然灾害的特点。(重难点)
知识点一 自然灾害的概念 1.灾害
(1)概念:危及人类生命财产与生存条件的现象和过程。
(2)分类
2.自然灾害
(1)概念:是灾害的一种主要形式,指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。
(2)属性
①自然属性:自然变异现象产生的根本原因在于地球各圈层的物质运动。
②社会属性:自然变异活动只有在超过一定的限度,对人类的生存环境造成危害时,才被视为自然灾害。
思考交流
1.中国新闻网2012年3月9日电 北京时间2012年3月9日6时50分新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县发生6.0级地震,此次地震震中位于人烟稀少的沙漠地区,未收到人员伤亡和财产损失报告。这一次地震是自然灾害吗?为什么?
【提示】 不是。自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然变异和过程。由于报道中称未造成人员伤亡和财产损失,故不属于自然灾害,只是一次自然变异过程。
知识点二 自然灾害的特点 1.意义:了解自然灾害的特点,有助于我们开展防灾、减灾工作。
2.特点
(1)广泛性和区域性
①分布范围很广。
②自然地理环境的区域性决定了自然灾害的区域性。
(2)频繁性和不确定性
①全世界每年发生的大大小小的自然灾害非常多,且出现增加趋势。
②发生时间、地点和规模等具有不确定性的特点。
(3)周期性和不重复性
①主要自然灾害的发生呈现出一定的周期性。
②灾害过程、损害结果的不可重复性。
(4)联系性
①自然灾害发生区域之间具有联系性。
②灾害之间具有联系性。
(5)危害具有严重性。
(6)不可避免性和可减轻性。
思考交流
2.日本平均每天发生4次有感地震,据多年累计,日本每年有一次里氏6.5级的地震,每10年有一次里氏7.5级的地震,每20~30年有一次里氏8级以上的地震。地震给日本带来了严重的破坏,北京时间2011年3月11日13时46分在日本本州东海岸附近海域发生9.0级地震。同时引发约10米高海啸,最高达23米。造成重大人员伤亡和财产损失。
日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地壳活动强烈,所以多火山地震。
上述材料反映了自然灾害的哪些特点?
【提示】 日本频繁地震反映了自然灾害的地域性、频繁性、周期性和不重复性、联系性、严重性、不可避免性等特点。
探究一 自然灾害的概念 【问题导思】
1.平常我们所说的灾害就是指自然灾害,对吗?
【提示】 不对。灾害包括自然灾害和人为灾害两类。
2.地震、滑坡、泥石流等发生在岩石圈的变异活动是否都属于自然灾害?
【提示】 不是。自然的变异,只有在它超过一定的限度,对人类的生存环境造成危害时才被视为自然灾害。
1.灾害、自然灾害与人为灾害之间的关系
自然灾害和人为灾害都属于灾害。自然灾害是指危及人类生命财产与生存条件的自然变异现象和过程。如地震、风暴、海啸等;人为灾害是指以人为因素影响为主因的灾害,如人为引起的火灾、交通事故和酸雨等。随着人类活动对自然界改造程度的增强和
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