《自然灾害的类型与分布》导学案8.doc

《自然灾害的类型与分布》导学案 课时3　海洋灾害　生物灾害 ●课标要求 1．列举自然灾害的主要类型 2．运用地图，说明世界主要自然灾害带的分布。 ●课标解读 1．结合实例，指导学生掌握海洋灾害和生物灾害的概念、分类。 2．指导学生理解各种海洋灾害的成因、分布、危害。 3．结合具体实例，指导学生了解生物灾害的危害。 ●新课导入建议 可结合以下材料及问题导入新课 材料1　澳大利亚的“兔灾”，地中海的“毒藻”，夏威夷的蛙声以及入侵我国的“茎泽兰”、“大米草”、“松材线虫”“美国白蛾”等等外来生物入侵的事例举不胜举。由于缺乏自然天敌的制约，这些外来入侵者不仅破坏食物链，威胁其他物种的生存，而且还给全球带来了巨大的经济损失。 材料2　赤潮被喻为“红色幽灵”，国际上也称其为“有害藻华”。是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌暴发性增殖或高度集聚而引起水体变色的一种有害生态现象。 以上两则材料中的自然灾害都属于生物灾害吗？它们有哪些危害？ ●教学流程设计 课前预习安排： ①看教材P20～21填写[课前自主导学]中的“知识1、海洋灾害”并完成[思考交流]1；②看教材P22填写[课前自主导学]中“知识2、生物灾害”并完成[思考交流]2。?步骤1：老师提问，检查预习效果。?步骤2：师生互动完成“探究”[探究主线]1、2、3。?步骤3：教师通过[例题]的解读，讲解研析知识“风暴潮”的分类?步骤4：老师指导学生完成[图表活动解读]中的[活动点拨]指导学生完成[课堂小结]进行知识的回顾和强化巩固 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解海洋灾害和生物灾害的概念。 2.理解风暴潮海啸的成因及危害。 3.了解生物灾害的分类及危害。 　海啸、风暴潮的成因及危害。(重点) 知识点一 海洋灾害 1.概念及类型：因海洋自然环境发生异常性激烈变化，而导致在海上或海岸地带发生的自然灾害。包括风暴潮、海啸、海浪、海冰和赤潮等。 2．风暴潮 (1)概念：由热带气旋或温带气旋等大气运动所引起的海面异常升降现象。 (2)分类：热带风暴潮和温带风暴潮。 (3)危害：倾覆海上船只，破坏海上设施，而且严重侵袭沿岸地区，淹没城镇、村庄、耕地，破坏房屋与工程设施，甚至造成人员伤亡。 (4)易发生国家：孟加拉国、日本、美国、荷兰等。 3．海啸 (1)概念：海底突然变动引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。 (2)诱因：海底地震和海底火山爆发。 (3)危害：倾覆船只、摧毁港口设施。 思考交流 1．孟加拉国、日本、美国、荷兰等国为何易受风暴潮侵袭。 【提示】　因为风暴潮是由大风和海水异常升降引起的海洋灾害，这些国家都是受热带气旋和温带气旋侵袭较多的国家，所以易受风暴潮侵袭。 知识点二 生物灾害 1.概念：由动植物的活动和变化所造成的灾害。 2．种类 (1)农林牧生物灾害 ①频发区：农耕区、林区、牧区。 ②种类：病害、虫害、草害、鼠害。 ③危害：给农业、林业、畜牧业造成重大损害。 (2)火灾 ①种类：森林火灾和草原火灾。 ②诱因：生活生产用火、雷电、煤自燃。 ③危害：烧毁大量林木、牧草，造成不同程度的人畜伤亡；对特定地区的生态环境产生不良影响，例如水土流失加剧或沙漠化面积扩大等。 思考交流 2．为什么森林火灾和草原火灾也被称之为生物灾害？其主要发生在什么季节？ 【提示】　(1)因为它除了烧毁大量林木、牧草，造成不同程度的人畜伤亡外，还对特定地区的生态环境产生不良影响。 (2)主要发生在降水量较少的季节。 探究一 海洋灾害 【问题导思】　 1．风暴潮的种类主要有哪些？ 【提示】　主要有温带风暴潮和热带风暴潮。 2．风暴潮与海啸的成因有何不同？ 【提示】　风暴潮的诱因是强烈大风，而海啸则是海底地震、火山喷发和海底滑坡、塌陷等活动激发的海洋巨浪。 3．赤潮主要发生在哪些地区？ 【提示】　大多发生在日本、美国等工业发达国家和地区。一些发展中国家的沿海水域也时有发生。 风暴潮的分类 类型 发生季节 特点 地区 热带气旋 风暴潮 夏秋季节 来势猛，速度快，强度大，破坏力强 受热带气旋影响的沿岸地区均可能发生 温带气旋 风暴潮 春秋季节 增水过程 相对平缓 常出现在中纬度沿海地区，以欧洲北海沿岸、美国东海岸以及我国的北方海区沿岸为多 例1 2013·福州高二检测)2011年6月受台风“米雷”影响，浙江省海洋监测预报中心发布海浪警报和风暴潮警报。据此完成(1)～(2)题。 (1)该类型的风暴潮多发生的时间是(　　) A．春季　　 B．夏秋 C．秋冬 D．春秋 (2)下列选项属于该次风暴潮特点的是(　　) ①来势猛，速度快　②强度大　③破坏力强　④增水过程相对缓慢 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【思路点拨】　解答本题的关键是