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(2017年秋季版)内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区七年级语文下册 第五单元 17 紫藤萝瀑布课件 新人教版
这是一种对比手法,用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时,从中曲折地反映出时代的发展变化、人类文明进步的历史轨迹,这样写为引出作者的深入思考作了铺垫。 明确 “花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。” 悟花主题探究 作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的生命感悟? 结合自己的实例谈谈你对这句话的理解,进行一段演讲。 资料助读《哭小弟》 那一段焦急的悲痛的日子,我不忍写,也不能写。每一念及,便泪下如绠[gěng],纸上一片模糊。记得每次看病,候诊室里都象公共汽车上一样拥挤,等呵等呵,盼呵盼呵,我们知道病情不可逆转,只希望能延长时间,也许会有新的办法。航空界从莫文祥同志起,还有空军领导同志都极关心他,各个方面包括医务界的朋友们也曾热情相助,我还往海外求医。然而错过了治疗时机,药石再难奏效。曾有个别的医生不耐烦地当面对小弟说,治不好了,要他“回陕西去”。小弟说起这话时仍然面带笑容,毫不介意。他始终没有失去信心,他始终没有丧失生的愿望,他还没有累够。 * 紫藤花语: 醉人的恋情,依依的思念。 紫藤萝瀑布 宗璞 作者简介 宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。 主要作品:中短篇小说《三生石》《知音》《红豆》,短篇小说《弦上的梦》,散文集《丁香结》 。 读一读 迸溅( ) 伫立( ) 伶仃( ) 忍俊不禁( ) 仙露琼浆( ) 盘虬卧龙( ) 酒酿( ) 嚷嚷( ) 沉淀( ) 依傍( ) 笼罩( ) 挑逗( ) 船舱( ) 稻穗( ) 绽开( ) 紧凑( ) 字词过关 bèng jīn qióng qiú rāng suì cāng zhàn còu niàng tiǎo diàn zhù líng dīng lǒng zhào bàng ⑴迸溅: ⑵繁密: ⑶稀落: ⑷伶仃: ⑸挑逗: ⑹忍俊不禁: ⑺仙露琼浆: ⑻盘虬卧龙: 检查预习 向外溅出或喷射。 多而密。 稀稀疏疏,出现的少。 孤独,没有依靠。 逗引,招惹。 忍不住笑。 形容美酒。 形容弯弯曲曲。 整体感知: 从开头的“不由的停住了脚步”到“不觉加快了脚步”,作者的感情发生了怎样的变化? 焦虑悲痛 宁静喜悦 振作向前 活动: 紫藤萝让作者感受到生命的力量,请赏析文中写花的句子,品味花之美,感悟生命之美。 思考: ① 作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树? ② 作者是怎样描写紫藤萝花的?按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的? ③ 找出作者描写紫藤萝花运用通感手法的语句,分析其好处? 作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树? 问题1: ⑴颜色: ⑵外形: ⑶香味: 一片辉煌的淡紫色;深深浅浅的紫;紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。 像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵。 淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的。 问题2:作者是怎样描写紫藤萝花的?按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的? “每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深。” “像张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。” “淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。” 先写花穗的色彩: 再写花的形状: 最后花的香味: 写作顺序:先写花瀑,次写花穗,最后写花朵,按整体到局部的顺序描写。 问题3:找出作者描写紫藤萝花运用通感手法的语句,分析其好处? “淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。” “在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。” 好处:将视觉与嗅觉沟通起来,使人感觉闻到芳香仿佛也有了颜色。 通感——审美活动中使人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等互相沟通,互相转化,借联想引起感觉转移。作用增加情趣,增强文采。 品味亮点词语 方法:一般是形容词或动词,有修
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