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(2017年秋季版)山东省郓城县七年级语文下册 10《毛泽 东词二首》卜算子咏梅导学案(无答案) 北师大版
陆游《卜算子·咏梅》毛泽东《卜算子·咏梅》比较阅读附答案
阅读下列诗句,完成1~3题。
卜算子咏梅卜(陆游)
驿外断桥边, 反其意而用之。寂寞开无主。
卜算子咏梅卜(毛泽东)
风雨送春归, 已是黄昏独自愁, 飞雪迎春到。更著风和雨。已是悬崖百丈冰, 无意苦争春, 犹有花枝俏。一任群芳妒。俏也不争春, 零落成泥碾作尘。只把春来报。只有香如故。待到山花烂漫时, 她在丛中笑。
1.的《卜算子·咏梅》和毛泽东的《卜算子·咏梅》共同说明了一个什么问题?
____________________________________________________________
2.诗在题材和体裁上的相同?
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3.形象有何不同?借梅花表达的情感有什么不同?
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4.各长在什么地方?这么写各起了什么作用?
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5.用了拟人手法,请举一例加以赏析.
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6.词都题为“咏梅”,可词中并未见“梅”,你能从哪些地方看出作者是咏梅的?
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7.词写作的背景不同,表达的感情也不同。毛泽东的《卜算子咏梅》,表达了什么感情?陆游的《卜算子咏梅》又表达了什么感情?
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8.以来就有很多咏梅的作品,回忆你读过的作品,至少写两句咏梅的诗句。
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12.下面的词句解释有误的一项是(??)
A. 驿外断桥边:驿,古代官办的交通站。这句是说,梅花开在驿站外面的断桥旁边。寂寞开无主:无主,没有主人,即无人过问。这句是说,冷冷清清,无人过问。
B. 无意苦争春:苦,竭力。无意,没有心思,不愿。这句是说,梅花不愿意竭力争夺春光。一任群芳妒:一任,完全听任。这句是说,百花要嫉妒,那就由它们去嫉妒吧。
C. 零落成泥碾作尘:零落,凋零落地。这句是说,梅花飘零凋落,被碾成泥尘。只有香如故:只有梅花的香气和故乡的梅花香气一样。
D. 犹有花枝俏:俏,秀丽、挺拔。这句是说,还有梅花在傲寒盛开,挺拔秀丽。待到山花烂漫时:烂漫,光彩夺目的样子。这句是说,等到春到人间,百花盛开、万紫千红的时候。
13.比较两首词的相同点,不当的一项是(??)
A.题材相同?B.形式一样?C.都是赞美梅花不争春?D.都是托物咏怀
14.对两首词的理解有误的一项是(??)
A. 陆游的词前四句写梅花的处境和遭遇,后四句写梅花的态度和节操。词里的梅花可以说是作者的化身,表现了作者遭受风吹雨打,无可奈何而又孤芳自赏的情绪。
B. 毛泽东的词从梅花在冰雪里的俏写到在花丛中的笑,可见梅花是胜利者,词中洋溢着高昂的革命乐观主义精神。
C. 陆游是在极力主张北伐中原,收回国土而遭到投降派排挤打击之后托物咏怀的,词中只有香如故并非孤芳自赏,而是表现他至死不渝的爱国精神。
D.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,毛主席笔下的梅花,虽然所处环境恶劣,但梅花开放在悬崖峭壁之上,表现了梅花傲寒斗雪的坚强性格。
毛泽东词二首·例题分析
【例1】??“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,为什么在作者的笔下都成了动态的景物了?
精析??山、原这些静态的景物化为动景,有多种因素:第一,视觉的因素:作者站在高处,看得很远,由于山势和丘陵绵延起伏,视觉跟地势望去,确有山舞原驰的动感。第二,精神的因素:作者精神振奋,意气风发,因而在他的心目中,大自然也生气勃勃,生动活跃。第三,时代的因素:中国革命正在蓬勃发展,中国人民正在奋起抗日,运用比拟手法,赋予群山和高原以生命和顽强的性格,可以体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。
【例2】??对毛泽东《卜算子·咏梅》的内容理解有误的一项是
(????)
A.
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