2016届高考一轮复习第一节集合教师用书.doc

第一节　集　　合 1．了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系． 2．能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题． 3．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． 4．在具体情境中，了解全集与空集的含义． 5．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集． 6．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． 7．能使用Venn图表达集合间的基本关系及集合的基本运算． 一、必备知识 1．元素与集合 (1)集合元素的特性：确定性、互异性、无序性． (2)集合与元素的关系：若a属于集合A，记作aA；若b不属于集合A，记作bA. (3)集合的表示方法：列举法、描述法、图示法． (4)常见数集及其符号表示 数集 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N*或N＋ Z Q R 　　表示 关系　　 文字语言 记法 集合间的基本关系 子集 集合A中任意一个元素都是集合B中的元素 AB或BA 真子集 集合A是集合B的子集，并且B中至少有一个元素不属于A AB或BA 相等 集合A的每一个元素都是集合B的元素，集合B的每一个元素也都是集合A的元素 AB且BA ?A＝B 空集 空集是任何集合的子集 A 空集是任何非空集合的真子集 B且B≠ 3.集合的基本运算 集合的并集 集合的交集 集合的补集 符号表示 AB A∩B 若全集为U，则集合A的补集为UA 图形表示 意义 {x|xA，或xB} {x|x∈A，且xB} ?UA＝{x|xU，且xA} 二、必记结论 1．AB＝AB?A，A∩B＝AA?B. 2．A∩A＝A，A∩＝. 3．AA＝A，A＝A. 4．A∩UA＝，AUA＝U，U(?UA)＝A. 5．AB?A∩B＝AA∪B＝BUA??UB?A∩(?UB)＝. 6．若集合A中含有n个元素，则它的子集个数为2n，真子集个数为2n－1，非空真子集个数为2n－2. 一、思考辨析 判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)若集合A＝{x|y＝x2}，B＝{y|y＝x2}，C＝{(x，y)|y＝x2}，则A，B，C表示同一个集合．(　　) (2)若a在集合A中，则可用符号表示为aA.(　　) (3){1,2,3}＝{3,2,1}．(　　) (4){0}＝.(　　) (5)对于任意两个集合A，B，关系(A∩B)(A∪B)总成立．(　　) (6)若A∩B＝A∩C，则B＝C.(　　) 提示：(1)错误．A是函数y＝x2的定义域，即A＝R；B是函数y＝x2的值域，即B＝{y|y≥0}；C是抛物线y＝x2上的点组成的集合． (2)错误．元素与集合间的关系为“”或“”，a在集合A中，可用符号表示为aA. (3)正确．集合中元素的无序性的体现． (4)错误．是空集，不含有任何元素；而{0}是含有一个元素0的单元素集合． (5)正确．借助Venn图可知，(A∩B)(A∪B)总是成立． (6)错误．若A＝，或AB且AC时，原题关系也成立，而集合B与C不一定相等． 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　(6)× 二、牛刀小试 1．(2014·北京高考)若集合A＝{0,1,2,4}，B＝{1,2,3}，则A∩B＝ (　　) A．{0,1,2,3,4}　　　　　　　　B．{0,4} C．{1,2} D．{3} 解析：选C　集合A与集合B的公共元素是1,2，即A∩B＝{1,2}．故选C. 2．(2014·新课标全国卷 )已知集合M＝{x|－1x3}，N＝{x|－2x1}，则M∩N＝(　　) A．(－2,1) B．(－1,1) C．(1,3) D．(－2,3) 解析：选B　借助数轴可得M∩N＝(－1,1)，选B. 3．(2014·辽宁高考)已知全集U＝R，A＝{x|x≤0}，B＝{x|x≥1}，则集合U(A∪B)＝(　　) A．{x|x≥0}　　　　　　　B．{x|x≤1} C．{x|0≤x≤1} D．{x|0＜x＜1} 解析：选D　AB＝{x|x≤0或x≥1}，所以U(A∪B)＝{x|0x1}．故选D. 4．设A＝{－1,1,5}，B＝{a＋2，a2＋4}，A∩B＝{5}，则实数a的值为(　　) A．3 B．1 C．±1 D．1或3 解析：选D　因为A∩B＝5，所以a＋2＝5或a2＋4＝5.当a＋2＝5时，a＝3；当a2＋4＝5时，a＝±1，又a＝－1时，B＝{1,5}，而此时A∩B＝{1,5}≠{5}，故a＝1或3. 5．设集合A＝{x|x2＋2x－8＜0}，B＝{x|x＜1}，则图中阴影部分表示的集合为________． 解析：阴影部分是A∩RB.集合A＝{x|－4＜x＜2}，RB＝{x|x≥1}，所以A∩RB＝{x|1