2017-2018届高中历史 第二单元 英国议会与国王的斗争 第2课 民 主与专制的反复较量课后作业 新人教版选修2.docVIP

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2017-2018届高中历史 第二单元 英国议会与国王的斗争 第2课 民 主与专制的反复较量课后作业 新人教版选修2

第二单元 英国议会与国王的斗争 第2课 民主与专制的反复较量 一、选择题年英王查理一世被处死共和国在英国建立。之后克伦威尔大权独揽对内建立护国公政体对外颁布《航海条例》与荷兰争雄。克伦威尔的做法(  )限制了英国国王的权力维护了英国革命成果沉重打击了专制统治保证了议会行使权力解析:当时的英国国王已经被处死建立了资产阶级军事独裁性质的“护国政体”不存在“国王的权力”故A项错误;克伦威尔的做法对内包括打击封建贵族和镇压人民的激进要求扩大资产阶级和新贵族的经济政治权益对外实行贸易保护主义为海外竞争提供支持这些政策措施实质上是对英国资产阶级革命成果的延续、保护和发展故B项正确;打击专制统治只是其做法的一部分不能全面反映故C项错误;护国政体时期克伦威尔多次驱散议会故D项错误。答案:B克伦威尔死后资产阶级和新贵族与流亡海外的斯图亚特王朝的王党分子达成斯图亚特王朝复辟的协议其条件是(  )赦免A.①②③④   B.②③④解析:④是詹姆士二世在英国复辟的措施之一不是查理二世复辟时答应的条件故排除含④的选项。答案:D光荣革命后詹姆士二世携王子逃亡法国。英国议会下院提出一份决议宣布“詹姆士二世已背弃了国王和人民之间的原始契约力图颠覆王国宪法而且业已离国出(  )保证了英国民众的政治权力为迎立威廉和玛丽为国王提供依据明确了限制王权的政治主张结束君主专制政体建立共和国政体解析:材料中决议宣布国王背弃契约并自行退位导致王位空缺没有提到保证民众政治权力的信息故A项错误;按照材料的意思既然王位空缺那么就需要有新的国王来继任故B项正确;按材料信息没有涉及限制王权的相关内容故C项错误;共和政体是在1649年与题干时间不符故D项错误。答案:B英国革命圆满落幕了我们不能不被它独有的特征所打动。这里只有在这里世纪的君主制保存到17世纪而延续;而后没有议会代表的同意任何立法文件都不能出台。”其意为(  )肯定了逐次渐进的模式权力的更替未引发动荡遗留下君主专制的隐患推崇内容与形式的创新解析:根据材料“13世纪的君主制保存到17世纪而延续;而后没有议会代表的同意任何立法文件都不能出台。”可知英国资产阶级革命寻求循序A项正确;权力的更替未引发动荡材料论据不足故B项错误;“而后没有议会代表的同意任何立法文件都不能出台”体现了光荣革命之后英国走上君主立宪政体实现了国家权力中心由君主向议会转移的历程故C项错误;内容与形式的创新缺乏论据故D项错误。答案:A在斯图亚特王朝复辟期间查理二世曾对一个议员在议会辩论中的发言非常不满他又不敢公开逮捕这个人只好雇个刺客去撕裂了这个人的鼻子。查理二世不敢公开逮捕这个议员的原因是(A.查理二世害怕引起议员报复查理二世慑于《人身保护法》的法律限制C.查理二世受《权利请愿书》的法律限制查理二世没有足够的军事力量去逮捕他解析:本题考查学生从材料中获取信息阐述历史问题的能力。在议会反对王权的斗争中议会通过《人身保护法》规定对每个被捕的人应事先宣布其罪状。这是对滥用王权的限制。答案:B二、非选择题宪政是人类政治文明的核心。阅读材料回答问题。材料 英国历史上的宪法性文件 时间 文件 成果 年 《大宪章》 贵族与教会权力不受国王的侵犯年 《权利请愿书》 非经议会同意国王不得强行征税和借债年 《三年法案》 议会三年一届未经议会同意不得强行解散议会或休会年 《人身保护法》 保护资产阶级议员免受国王非法迫害年 《权利法案》 进一步限制王权1701年 《王位继承法》 国会有权决定国王的继承人确立分权和司法独立原则——《英国宪法的历史沿革》依据材料归纳英国宪政进程的特点。结合所学知识谈谈宪政对英国历史发展的影响。解析:第一小问根据材料中时间信息可知前后时间较长中间经历了六次改革说明采用渐进式变革的方式进一步限制王权”说明王权渐弱、议会权力扩大;第二小问可从政治、经济两个角度分析这种变革对英国历史的影响。答案:特点:时间长渐进式变革;王权渐弱、议会权力扩大。影响:政治上确立起君主立宪政体;经济上促进了资本主义发展。阅读下列材料回答问题。材料一 英王约翰是英国历史上不得人心的国王之一。1215年6月很多贵族公开反叛并挟持约翰。约翰被迫赞成贵族提出的“男爵法案”并为法案盖上王室印章这就是后来的《大宪章》。《大宪章》中影响最为深远的是第三十九条:任何自由人如未经其同级贵族之依法裁判或经国法判决皆不得被逮捕、监禁、没摘编自姜红《英国纪念〈大宪章〉问世800周年》材料二 “大宪章管了英国八百年”——这份用拉丁文写就的、共63条3 550字的《大宪章》开启了英国从绝对权力走向法治的开端激励了无数后人比如查理一世的反对者、美国的开国元老、印度的甘地和南非的曼德拉。年的英国还是一个分裂的、不平等的社会。国王之下多位贵族在各自领地上独擅大权。因此大宪章的受益者也不均衡。有人认为《大宪章

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