《新课标》高三生物(人教版)第1轮复习单元讲座.docVIP

《新课标》高三生物(人教版)第1轮复习单元讲座.doc

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《新课标》高三生物(人教版)第一轮复习单元讲座 第三讲 细胞的基本结构 课时安排:3课时 教学目标: 1.简述细胞膜的成分和功能生物膜的结构和功能。2.举例说出几种细胞器的结构和功能。阐明细胞核的结构和功能。认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。尝试制作真核细胞的三维结构模型。探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。细胞膜的成分和功能流动镶嵌模型的基本内容。细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。物质进出细胞的方式。几种主要细胞器细胞膜系统细胞核的结构和功能。制作真核细胞的三维结构模型。用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。主动运输。细胞器之间的协调配合。制作人的口腔上皮细胞临时装片,使用高倍显微镜观察线粒体探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。 (三)疑难解析 细胞膜的结构 1.化学成分 (1)脂类分子:包括磷脂、糖脂和胆固醇三种。其中,磷脂是基本成分,它具有一个极性头部和两个非极性尾部。(2)蛋白质分子:种类较多,赋予细胞膜重要的生理功能。 2.立体结构(如下图) (1)在细胞膜的中间是磷脂双分子层,每个磷脂分子都是头部朝外,尾部相对,构成细胞膜的基本骨架。 (2)蛋白质分子以不同的方式镶嵌或贯穿在磷脂双分子层之中,或覆盖在磷脂双分子层的表面。 3.结构特点 构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的,如磷脂分子的侧向运动。蛋白质分子的流动等,这使得细胞膜具有一定的流动性,对于它完成各种生理功能是非常重要的。 细胞膜的结构和功能的关系: 物质进出细胞的方式 小分子物质:被动运输(简单扩散、协助扩散)、主动运输。 大分子、颗粒物质:膜泡运输(内吞作用、外排作用)。 1.自由扩散 (1)特点:①沿浓度梯度(电化学梯度)方向扩散(由高到低); ②不需细胞提供能量; ③没有膜蛋白协助。 (2)分子穿膜的通透性: 具有极性的水分子容易穿膜可能是因水分子小,可以通过由于膜脂运动而产生的间隙。人工膜脂对各种分子通透性的比较:脂溶性(越高越低),水溶性(越大越慢)。膜的通透性主要取决于分子大小和分子的极性,小分子比大分子容易穿膜,非极性分子比极性容易穿膜,而带电离子的跨膜运动则需要更多的自由能。 2.协助扩散 (1)特点:沿浓度梯度减小方向扩散不需细胞提供能量需特异载体蛋白协助转运。 (2)载体蛋白的运输特点: ①比自由扩散转运速率高; ②存在最大转运速率;在一定限度内运输速率同物质浓度成正比。 ③有特异性即与特定溶质分子相结合;L型异构体结。 3.主动运输 (1)特点: ①物质由低浓度到高浓度一侧的跨膜运输,即逆浓度梯度(逆化学梯度)运输。 ②需细胞提供能量(由ATP直接供能)或与释放能量的过程偶联(协同运输)。 ③都有载体蛋白。根据主动运输过程所需能量来源的不同可分为:由ATP直接提供能量和间接提供能量两种基本类型。 4.大分子与颗粒物质的跨膜运输 真核细胞通过内吞作用(endocytosis)和外排作用(exocytosis)完成大分子与颗粒性物质的跨膜运输。在转运过程中,物质包裹在脂双层膜围绕的囊泡中,因此又称膜泡运输。这种运输方式常常可同时转运一种或一种以上数量不等的大分子和颗粒性物质,因此也有人称之为批量运输(bulk transport)。内吞作用通过细胞质膜内陷形成囊泡(称内吞泡)将外界物质裹进并输入细胞的过程。外排作用将细胞的分泌泡或其他物质(如受体蛋白等),通过细胞质膜运出细胞的过程。 三 考点例析 例:(05年广东卷)甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是乙进入细胞一定有载体蛋白的参与乙运出细胞一定有载体蛋白的参与甲进入细胞一定需要能量甲运出细胞一定不需要能量A。 四 自我检测 1.细胞膜上与识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是(  ) A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸 2.对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是(  ) A.主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成 B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架 C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同 D.内质网膜能生成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同 3.下列哪项叙述的不是细胞膜的功能(  ) A.将细胞与环境分开    B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流    D.对细胞起支持和保护的作用 4.下

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