ip地址查看及tracer配置实验.ppt

视频引入  IP地址及其配置  施教者：周春雷 班级：14计算机高考班 时间：2015年11月25第四节 1、IP地址的概念 几乎所有的真实世界事物在网络上都能看到类似的东西。就象用身份证号码来区分我们每个人一样，为了区别网上的每一台计算机，我们给因特网上的每一台计算机一个唯一的编号，我们把它称为该计算机的IP地址。 设疑：如何查找你正在使用的计算机IP地址？ 2、操作——查看本机IP 方法一： 1、右击“网上邻居”→属性→右击“本地连接” →属性 2、双击TCP/IP协议，查看自己的IP地址、子网掩码、 网关和DNS 方法二： 1、开始→运行 2、输入命令：cmd 3、在DOS命令窗口中输入：ipconfig/all 任务单 3、操作——配置本机IP 实践实验一：实现pc0和pc1、pc2的互通 1、搭建拓扑图 2、配置电脑ip地址 3、配置路由器的ip地址 下一页 返回 路由器的命令行操作模式主要包括： 用户模式 Router 特权模式 Router # 全局配置模式 Router(config)# 端口模式 Router(config-if)# 退出上一级 Exit 跟交换机的操作类似 返回 2层交换机的端口不可以配ip地址 交换机和路由器的区别 1、交换机连接的同网段的计算机（同一机房电脑的互连） 2、路由器连接的是不同的网段的计算机 3、路由器端口可以添加ip地址信息，而二层交换机不可以 完成实验一的操作配置 完成”任务单.doc”和实验一的配置， 保存在以自己学号命名的文件夹中， 提交自己的文件夹 作业提交 1、ip地址的概念 2、ip地址的查看（2种方法） 3、实验一的操作配置 小结 能力提升 完成实验2操作 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 * 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 * 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 * 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 * 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 教育科学出版社《网络技术应用》 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 * 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 * 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 * 教育科学出版社《网络技术应用》 李妙婉 *