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拓展1_棱柱、棱锥、棱台和球的表面积
山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章 立体几何初步 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章 立体几何初步 返回 直棱柱侧面积及各量之间的转化 充分利用直棱柱中侧棱与底面垂直的性质来构造直角三角形. 直平行六面体的底面是菱形,两个对角面面积分别为Q1,Q2,求直平行六面体的侧面积。 【分析】 利用直平行六面体的性质找出棱长之间的关系,设出未知量可解。 例1 【点评】 解答计算问题时要注意方程思想的应用,充分利用图形中的等量关系建立方程。 跟踪训练1 底面是菱形的直四棱柱中,它的对角线长为9和15,高是5,求直四棱柱的侧面积。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章 立体几何初步 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章 立体几何初步 返回
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