2018年高中化学 第三章 自然界中的元素 3.4 海水中的元素导学案 鲁科版必修1.docVIP

海水中的元素 【学习目标】 了解海水中微量元素的存在和应用，以及对工业生产和高科技领域的潜在价值，认识综合开发利用海水化学资源的重要意义。 通过对海水中化学资源的开发利用的学习，认识海洋对人类的重要性，学会关注和珍惜自然资源。 认识镁单质的还原性和主要用途。 【学习重点】金属镁的还原性 复习回顾旧知：（根据氯碱工业） 写出氢气氯气合成盐酸的化学方程式________________________________ 写出工业生产“84”消毒液的化学方程式______________________________ 【学习过程】 海水————元素宝库 阅读95——97页 ，完成填空： 1．海水中有___种元素，根据含量的不同可以分为____元素和____元素。 2．在每升海水中含量大于_____的元素，称为海水中的常量元素。常量元素有________________________在每升海水中含量低于_____的元素，称为海水中的微量元素 。 〖化学与生活〗 谈谈你对碘元素（I）、锂元素（Li）、铀元素（U）的认识。 1．碘具有极其重要的生理作用，人体中的碘主要存在于_____里，如果缺碘，就容易形成________，即我们常说的_____病。我国是缺碘比较严重的国家，为了消除碘缺乏病，我国政府规定在食盐中必须加入一定量的_______，以确保人体对碘的摄入量。碘还可用于制药，例如___________。 2．锂是_____反应的主要原料之一，也是制造________和_________的原料。 3．1kg铀全部裂变所释放的能量相当于______吨优质煤燃烧释放出来的能量，可以用核燃料发电。 二、海水提镁 〖交流·研讨〗 1、简述海水提镁的工业流程。在用上述方法提镁的过程中，采取了哪些措施来提高经济效益？ 2、写出海水提镁的工业流程中涉及到的离子方程式或化学方程式。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、研究镁的性质 1、金属镁的外观性质_____________________________________________。 2、镁的化学性质 （1）探究镁能否与二氧化碳反应: 实验前将集气瓶上的橡胶塞活动一下，取一支镁条用砂纸打磨后，用坩埚嵌夹着镁条在酒精灯上点燃，另一同学取下橡胶塞，立即将镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察现象。 现象 解释（化学方程式） ， （3）总结镁的化学性质 镁与盐酸___________________________________________________ 镁与硫酸铜_________________________________________________ 镁与氧气___________________________________________________ 镁与二氧化碳_______________________________________________ 3、镁是活泼金属，具有较强的__________性。 三、溴与海水提溴 溴是海水中的重要非金属元素，地球上99%的溴元素以 的形式存在于自然界中，所以也被称为“ ”。氯和溴、碘等元素在 和 方面具有一定的相似性，化学上常把他们放在一起研究。 1、溴和碘的物理性质： 物理性质 溴单质 碘单质 颜色 状态 溶液颜色 水 酒精 四氯化碳 特性 【思考】①如何保存溴和碘？ ②碘容易升华的性质有什么重要用途？ ③萃取的定义：