江西中小学美术教师招聘考题试卷.docVIP

江西省2012年中小学美术教师招聘考试试题 中小学美术教师招聘考试试题一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题） 1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（ ） a、学校教师体罚或者变相体罚学生； b、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； c、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； d、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是（ ） a、克鲁普斯卡娅 b、苏霍姆林斯基 c、马卡连柯 d、凯洛夫 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（ ） a、环境 b、遗传 c、教育 d、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的（ ） a、政治素养 b、职业道德素养 c、知识素养 d、能力素养 5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（ ） a、主体性 b、创造性 c、间接性 d、示范性 6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（ ） a、选择性 b、整体性 c、理解性 d、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质？（ ） a、注意广度 b、注意稳定性 c、注意分配 d、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（ ） a、强度 b、对比 c、变化 d活动 9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（ ） a、后象 b表象 c、想像 d、联想 10、“一题多解，演绎推理”是（ ） a、再现思维 b、求同思维 c、辐合思维 d发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（ ） a、激情 b、应激 c、心境 d热情 12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（ ） a、稳定性 b、独特性 c、整合性 d、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（ ） a、胆汁质 b、黏液质 c、多血质 d、抑郁质 14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（ ） a、正强化 b、负强化 c、正性惩罚 d、负性惩罚 15、根据作品题目选出下列正确答案。 （1）《孟特芳丹的回忆》 ( ) a、法国 莫奈 b、法国 柯罗 c、俄国 苏里柯夫 d、荷兰 凡高 （2）《喂食》 ( ) a、法国 德拉克罗瓦 b、俄国 夏 加尔 c、西班牙 毕加索 d、法国 米勒 （3）《加莱义民》 ( ) a、法国 罗丹 b、佛兰德斯 鲁本斯 c、法国 雷诺河 d、俄国 列宾 16、连线题：将以下作品与作者用线连起来。 《富春山居图》 张择端 《韩熙载夜宴图》 范 宽 《清明上河图》 顾闳中 《溪山行旅图》 黄公望 二、填空题（1-11题每空1分，12-19题每题2分，共32分） 1、教育必须为 服务，必须与 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、素质教育以提高 为根本宗旨，以培养创新精神和 ______________为重点。 3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担 ，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能， 、 等方面的基本要求。 5、从小学至高中设置 活动，并作为必修课程。 6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 学习的愿望和能力。 7、积极开发并合理利用校内外各种 资源。 8、教师的素养包括 、知识素养及 三个方面。 9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“ ，晓之以理， ，持之以恒。” 10、智力的核心成分是 能力。 11、能力有实际能力和 之分。 12、美术又称为 艺术或 艺术，具体包括 、 、 、 、 、 、 、 、 等。 13、“元四家”指 、 、 、 。 14、意大利文艺复兴三杰指 、 、 。 15、“六朝三杰”指 、 、 。 16、“五墨六彩”： 、 、 、 、 ， 、 、 。 17、南朝谢赫六法： 。 18、德拉克罗瓦是 主义画家，列宾是 主义画家，普桑是 主义画家，毕家索是 主义画家，夏加尔是 主义画家。 19、常用的美术字体有 美术字、 美术字、 美术字以及 美术字。 三、美术基础知识简答题（每题2分，共8分）1、具象艺术: 2、对比色： 3、成角透视： 4、动态线： 四、综合题（39分）1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作《今天我值日》这一课教学目标、重点、难点。(8分) 2、袁冬同学非常喜欢画卡通画，但对美术课其它内容不感兴趣，你是他的美术老师，你怎么办？(8分) 3、今天是上《香甜的水果》这一课，同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料，当你踏着厚厚的积雪走进教室上课，发现