万有引力定律-大课堂.PPTVIP

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万有引力定律-大课堂

三、万有引力定律 一、对行星运动原因的认识 伽利略:一切物体都有合并的趋势,这种趋势导致物体做圆周运动; 开普勒:行星绕太阳运动,一定是受到来自太阳的类似于磁力的作用; 笛卡儿:行星运动是因为在行星周围有旋转的物质作用在行星上。 胡克、哈雷:行星绕太阳运动是因为受到了太阳对它的引力,甚至证明了行星的轨道是圆形.行星受到的引力大小跟它到太阳的距离的二次方成反比.但是这种力为什么会形成椭圆轨道,却没能从理论上得到证明。 在牛顿:前人研究的基础上,提出了行星运动规律的根本原因——万有引力定律。 二、万有引力定律 1、定律的推导:   将行星运动的椭圆轨道简化成圆形轨道来讨论,行星绕太阳的运动是匀速圆周运动,太阳对行星的引力F是提供行星做圆周运动的向心力,即:   行星和太阳之间的引力跟行星的质量成正比,跟行星到太阳的距离的二次方成反比。 根据牛顿第三定律,行星与太阳间的吸引力是相互作用的,是大小相等、性质相同的力(一对反作用力)。 牛顿认为,这个引力与行星的质量成正比,也应和太阳的质量成正比。 2、万有引力定律 (1)定律表述:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量成正比,跟它们的距离的二次方成反比。 (5)适用条件:   ①万有引力定律只适用于质点间引力大小的计算。当两物体间的距离远远大于每个物体的尺寸时,物体可以看成质点,直接使用万有引力定律计算。   ②当两物体是质量均匀分布的球体时,它们间的引力也可直接用公式计算,但式中的r是指两球心间距离。 三、引力常量的测量 1686年牛顿发现万有引力定律后,曾经设想过几种测定引力常量的方法,却没有成功。其间又有科学家进行引力常量的测量也没有成功。 直到1789年,英国物理学家卡文迪许巧妙地利用了扭秤装置,第一次在实验室里对两个物体间的引力大小作了精确的测量和计算,比较准确地测出了引力常量。 四、卡文迪许扭称的测量方法 扭秤实验的物理思想和科学方法:扭秤装置把微小力转变成力矩来反映,扭转角度又通过光标的移动来反映,从而确定物体间的万有引力。 五、测定引力常量的重要意义 1.证明了万有引力的存在。 2.“开创了测量弱力的新时代” (英国物理学家玻印廷语)。 3.使得万有引力定律有了真正的实用价值,可测定远离地球的一些天体的质量、平均密度等,如根据地球表面的重力加速度可以测定地球的质量。 六、万有引力定律的进一步理解 1.普遍性:万有引力是普遍存在于宇宙中的任何有质量的物体(大到天体小到微观粒子)间的相互吸引力,它是自然界的物体间的基本相互作用之一。 2.相互性:两个物体相互作用的引力是一对作用力与反作用力,符合牛顿第三定律。 3.宏观性:通常情况下,万有引力非常小,只有在质量巨大的天体间或天体与物体间它的存在才有宏观的物理意义。在微观世界中,粒子的质量都非常小,粒子间的万有引力很不显著,万有引力可以忽略不计。 例题1:   设想把质量为的物体放在地球的中心,地球质量为M,半径为R,则物体与地球间的万有引力是( ) 例题2:   已知地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,万有引力恒量为G,用以上各量表示,地球质量M为多少? 小结: 1、牛顿在前人工作的基础上发现了万有引力定律。 中央电教馆资源中心制作 * *  其中r是太阳和行星间的距离,v是行星运动的线速度,m是行星的质量。 圆周运动的周期T和速度v的关系 所以: 由开普勒第三定律可知,  是个常量,则得出结论: 如果用m′表示太阳的质量,那么有: 写成等式有:  G是一个常量,对任何行星都是相同的。 (2)公式表示: (3)引力常量G适用于任何两个物体;它在数值上等于两个质量都是1kg的物体相距1m时的相互作用力。 (4)G 的通常取值为 r F r F m m′ m m′ r F r F m m′ m m′ A.零 B.无穷大 D.无法确定 C.   解析:地心周围的物体对放到地心处的物体的万有引力的合力为零,所以选项A正确。 解:由于 所以,地球质量: 3、引力常量 2、卡文迪许巧妙地利用扭秤实验测定了引力常量。 *

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