山东省东营市2018版中考生物 实战演练 七上 第一单元 第一章.docVIP

第一单元 第一章 1.(2017·滨州)一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物( ) A.能对外界刺激作出反应 B.是由细胞构成的 C.能适应环境 D.能生长和繁殖 2.(2017·武汉)生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是( ) A.种豆南山下，草盛豆苗稀 B.离离原上草，一岁一枯荣 C.夜来风雨声，花落知多少 D.床前明月光，疑是地上霜 3.(2017·临沂)某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。这种探究方法属于( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法 4.(2017·衡阳)下列生命活动中，属于生物对外界刺激作出反应的是( ) A.同一株碧桃上开出不同颜色的花 B.斑马发现敌害迅速逃跑 C.蘑菇从小长大 D.雏鸡破壳而出 5.(2017·广东)生物能保持物种性状相对稳定，这是因为生物具有( ) A.遗传的特性 B.变异的特性 C.进化的特性 D.自然选择的特性 6.(2017·临沂)某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析，以下说法错误的是( ) A.图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构 C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积 D.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的① 7.(2017·潍坊)下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是( ) A.实验主要运用的科学探究方法是实验法 B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位 C.该实验能够说明草履虫具有应激性 D.将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的 8.(2017·枣庄)在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是 ( ) A.几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线 B.观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋 C.物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内 D.对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源 9.(2017·泰安)下列关于观察与实验的叙述，正确的是( ) A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态，都要用到放大镜、显微镜等工具 B.探究蚂蚁的通讯时，捕获到的蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态 C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可以看到明亮的视野 D.制作人的口腔上皮细胞时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液 10.(2016·连云港)关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述，正确的是( ) A.对光时目镜能看到的圆形光屏，叫作视野 B.只能调节粗准焦螺旋使观察的物体更清晰 C.科学探究中可对获得的实验数据进行修改 D.科学探究的基本过程是设计实验和表达交流 11.(2017·丽水)根据你所学的显微镜知识，回答下列问题： (1)对光时，转动转换器，使 正对通光孔。 (2)调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 。 A.前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 B.转动物镜转换器，换用高倍物镜继续寻找物像 C.眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片 (3)观察血涂片时，显微镜视野中看到的物像是 。 1.(2017·泉州模拟)下列各项对春天景物的描述中，与生命现象无关的是 ( ) A.江汉春风起，冰霜昨夜除 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C.红豆生南国，春来发几枝 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 2.(2017·镇江模拟)下列各项中，不属于生物的共同特征的是( ) A.进行呼吸 B.利用光能合成有机物 C.适应一定的环境 D.繁殖后代 3.(2017·济宁任城区一模)“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( ) ①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 ⑤能对外界刺激作出反应 A.①②③ B.③①④ C.③②④ D.③②⑤ 4.下列属于生物的是( ) A.电脑病毒 B.枯叶 C.踢足球的机器人 D.屎壳郎 5.(2017·湘潭模拟)紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动。这一事实说明( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能