山东省临沂市2018年高三物理上学期开学收心考试试题（含解析）.docVIP

山东省临沂2018届高三上学期开学收心考试物理试题 一、选择题： 1. 相隔一定距离的电荷或磁体间的相互作用是怎样发生的?这是一个曾经使人感到困惑、引起猜想且有过长期争论的科学问题。19世纪以前，不少物理学家支持超距作用的观点。英国的迈克尔·法拉第于1837年提出了电场和磁场的概念，解释了电荷之间以及磁体之间相互作用的传递方式，打破了超距作用的传统观念。1838年，他用电力线(即电场线)和磁力线(即磁感线)形象地描述电场和磁场，并解释电和磁的各种现象。下列对电场和磁场的认识，正确的是 A. 法拉第提出的磁场和电场以及电场线和磁感线都是客观存在的 B. 处在电场中的电荷一定受到电场力，在磁场中的通电导线一定受到安培力 C. 电场强度为零的地方电势一定为零，电势为零的地方电场强度也为零? D. 通电导线与通电导线之间的相互作用是通过磁场发生的 【答案】D 【解析】A、电场和磁场均是客观存在的特殊物质；电场线和磁感线是人类为了形象地描述电场场而引入的虚拟的线，实际中并不存在，故A错误； B、处在电场中的电荷一定受到电场力，正电荷受力方向与电场方向一致；在磁场中的通电导线如与磁场方向平行，不受安培力作用，故B错误； C、零势点是任意选择的，电势为零的地方电场强度不一定为零，故C错误； D. 根据磁场的性质可知，通电导线与通电导线之间的相互作用是通过磁场发生的，故D正确。 故选：D。 2. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是 A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B. 根据速度定义式，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法 C. 借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法 D. 在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法 【答案】D 【解析】A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，采用了建立理想化的物理模型的方法，A错误； B、定义速度瞬时速度时，用非常非常小的△t时间内的平均速度，该定义应用了极限思想法，B错误； C、借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了放大的方法，故C错误； D、在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法，D正确。 故选：D。 3. 如右图所示，物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧，物体A、B的质量分别为2m、m，开始时细绳伸直，用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h，物体B静止在地面上．放手后物体A下落，与地面即将接触时速度为，此时物体B对地面恰好无压力，则下列说法中正确的是 A. 物体A下落过程中的某一时刻，物体A的加速度为零 B. 此时弹簧的弹性势能等于 C. 此时物体B处于超重状态 D. 弹簧劲度系数为 【答案】B 【解析】A、对于物体A，加速度为零时，细绳的拉力大小等于2mg，大于B的重力，B将离开地面，故A错误。 B、物体A与弹簧组成的系统机械能守恒，故有，解得弹簧的弹性势能为Ep=2mgh?mv2，故B正确。 C、由于此时细绳的拉力等于物体B的重力，物体B的加速度为零，故C错误； D、弹簧形变量为h时拉力为mg，根据胡克定律：mg=kh， ，D错误。 故选：B。 【名师点睛】 对于物体A，当加速度为零时，物体B将离开地面；A落地前，系统机械能守恒；B对地面恰好无压力，细绳的拉力等于B的重力，由牛顿第二定律求B的加速度；根据胡克定律求劲度系数。 4. 在平直公路上行驶的a车和b车，其位移﹣时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知　　 A. b车运动方向始终不变 B. a、 b两车出发的初位置不同 C. t1到t2时间内a车的平均速度小于b车 D. t1到t2时间内某时刻两车的速度相同 【答案】D 【解析】A、从曲线b可知，位移先增大后减小，可知b车的运动方向发生改变，故A错误； B、a、 b两车开始运动时，唯一均为零，出发的初位置相同，B错误； C.?t1到t2时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等，故C错误； D、图线切线斜率表示瞬时速度，知t1到t2时间内某时刻两车的速度相同，D正确。 故选：D。 5. 2016年9月，“天宫二号”飞向太空，中国航天迈出新的脚步。10月17日，载人飞船“神舟十一号”在酒泉卫星发射中心发射升空，万里赴约。10月19日，“神舟十一号飞船”在距地面393公里的轨道高度成功完成与“天宫二号”的自动交会对接。景海鹏和陈冬两位宇航员入住天宫二号实验室，将在组合体内生活30天，开展大量科学实验工作，成为中国史上时间最长的太空驻留飞行任务。设对接后的组合体在轨道上做匀