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九年级上学期期末复习测试（四）B 第十四章（二） 浮力 基础知识 浮力：一切 液体的物体，都受到液体对它 的力，这个力叫浮力。浮力方向总是 的。（物体在空气中也受到 。） 物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中） 方法一：（比浮力与物体重力大小） (1)F浮 G 下沉，静止时 ； (2)F浮 G 上浮，静止时 ； (3)F浮 G 悬浮或漂浮。 方法二：（比物体与液体的密度大小） (1) 下沉，静止时 ；； (2) 上浮，静止时 ； (3) 悬浮。 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 。 阿基米德原理：浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力。 公式： 计算浮力方法有： (1)二次秤量法：F浮=G-F ，(G是物体受到重力，F ，是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法：F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理： (4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮) 7．浮力利用：(1)轮船：把密度大于水的材料做成 ，使它 能排开更多的水。 (2)潜水艇：通过改变 来实现沉浮。 (3)气球和飞艇：充入 小于空气的气体。他们是靠改变 来实现升降。 练习题 1．关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是Ａ. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 Ｂ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 Ｃ. 同一物体排开水的体积越大受到的浮力越大 Ｄ．物体的密度越大受到的浮力越小 A．船的重力 B．船排开液体的体积 C．船排开液体的重力 D．船受到的浮力 3．把体积相同的乒乓球和钢球，放在足够深的水槽中，稳定后（ ） A．铁球受到的浮力大 B．乒乓球受到的浮力大 C．两球受到的浮力一样大 D．条件不足，无法比较浮力大小 4．在元宵节煮汤圆时，发现刚开始下锅的汤圆是沉底的，煮开后过一会儿就浮了起来，其原因主要是（ ） A．汤圆的体积膨胀，浮力变大，浮力大于重力 B．汤圆的体积膨胀，重力变小，浮力大于重力 B．汤圆的密度变小，重力变小，浮力大于重力 D．水因温差对流时，对汤圆产生了一个向上的推力 5．下列有关压强和浮力的说法正确的是（ ） A．抽水机是利用大气压工作的 B．无论是在十堰还是在西藏，做托里拆得实验的结果是一样的 C．设想地球的引力减小一半，漂浮在水面上的船排开水的体积也减小一半 D．浸没在水中的物体，处在水中的位置越深，受到的浮力越大 6．两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图1示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，则它们的大小关系是（ ） A. P甲＜P乙 ???F甲＜F乙 B. P甲＜P乙 ???F甲＝F乙 C. P甲＞P乙 ???F甲＞F乙????? D. P甲＞P乙 ???F甲＝F乙?? 7．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（ ） A. 高原反应——大气压和海拔高度的关系 B. 飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 C. 水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系 D. 利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系 8．如图2所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数（ ） A．逐渐减小到零 B．先减小后增大 C．始终保持不变 D．逐渐增大 9．潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强_____，受到水的浮力_____，它排开的水所受的重力_____．（填“不变”“变大”或“变小”） 10．轮船满载时，船和货物总重1．0×104 N，则船在海洋航行所受浮力是_____ N，轮船的排水量是_____．同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排开水的体积_____（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要_____些．（填“沉下”或“浮起”） 11. 飞艇能上浮到空中，这是因为飞艇中氦气的密度比空气 ，它的重 它所排开空气