重庆市彭水县2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(扫 描 版).docVIP

重庆市彭水县2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(扫 描 版).doc

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重庆市彭水县2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(扫 描 版)

2017年春高一(下)期末测试卷 语文 参考答案 1. D(因果关系错。) 2. B(叶燮强调的是写诗的过程,而“从心里发出的诗句只要是前人未曾说过的”是“作者与读者都是乐于玩味的”,并未说明诗本身之优劣。) 3. D(文章的重点是谈如何看待各个时代诗歌的发展。) 4. C(除了门第观念,还有不愿违昔日媒妁之约的原因;将阿奎打残也是混乱中下手太重,加上阿奎毫无防备,谈不上冷酷无情、凶狠残忍。) 5. ①驯蜂有方且医术高超的奇人。他养蜂成癖,驯蜂助劫,群峰骁勇无比,远胜刀枪;学得一手蜂疗绝技,治好了晚香的癫狂。 ②打家劫舍但“盗亦有道”的匪首。他无奈入伙并成为金鸡湖上令富户闻风丧胆的湖匪匪首,但与众匪不同,很少兵刃相向,血肉横飞。 ③恩怨分明、快意恩仇的江湖男儿。当年他爱上晚香,却被许三宝棒打鸳鸯,且被劈成跛疾,如今率喽啰进虬村,捆绑许家老小,放蜂群围攻许三宝,以报当年之仇。 ④有情有义、一往情深的青年。当年爱上晚香,相约私奔;得知晚香因逼婚而癫狂,一直私下遍访江南针灸名医,终学成蜂疗绝技治好晚香疯疾。(每点2分,任答3点得5分) 6. ①运用倒叙手法,设置悬念,引人入胜。小说用阿奎带领喽啰入虬村复仇的情节开头,制造紧张气氛,再从几年前的往事说起,层层解开悬念。 ②善用突转,使情节一波三折。小说写阿奎用蜂群围攻许三宝,报了当年之仇,此时情节异军突起,阿奎居然叫人架出晚香并将她一张脸蛰得滑稽变形,令人大惑不解;然后小说又笔锋一转,晚香甜润细柔的呼唤“阿奎!”原来她的疯疾让阿奎治愈!但正当我们以为有情人终成眷属时,阿奎却转身离去,情节再次转折,令人唏嘘。 ③结局留白,给人无尽的想象空间。阿奎治好了晚香的癫狂,然后走出了许宅,“自此,金鸡湖上再也没有了蜂匪阿奎的消息”,阿奎去哪儿了?他和晚香的故事还会延续吗?留给读者无尽的悬想。 ④首尾照应,情节严密。小说以描写阿奎回虬村复仇始,笔墨重点落在对蜂群的描写上;以交代回虬村前经历终,通过知情人语,补叙阿奎遍访名医学得蜂疗绝技的事迹。前后照应,欲擒故纵,凸显了阿奎名为复仇实为治病的行动意图。(每点2分,任答3点得6分) 7. B(世界和我国的苍蝇种类数量前边漏掉了“已知”“记录”而变得绝对。) 8. CE(A“提供了解决之道”夸大了事实。B“受二战时期科学家研究的启发”有强加因果之嫌,外源性凝集素不是“治疗肿瘤的药物”。D“澳大利亚的土著、印第安人、玛雅人就发明了蝇蛆疗法”无中生有,“在战争时期或特殊情况下”则张冠李戴,这是针对其他人说的。) 9. ①苍蝇的幼虫——蛆有食用价值和保健功能,可以作为食材,或者提取蛋白质、氨基酸等加工成营养品。 ②苍蝇的幼虫——蛆能治骨髓炎,蝇蛆疗法是一种又经济、又无副作用的外伤疗法。 ③蝇蛆制药前景美妙,可以提取出“抗菌肽”等新一代抗生素,以及甲壳素、壳聚糖等物质。 (每点1分,答3点得4分) 10.A 11.B(品行端正的人。) 12.C(修建的不是“宫殿”是“营垒”。) 13.(1)如今将士们没有谁不怀着解散的想法,还能坚守这里的原因,只是眷恋自己的妻儿老小,而依靠将军作为主帅罢了。(5分) (2)袁绍的侦察兵截获这封信,按约定时间点火,公孙瓒以为救兵到了,于是便出城交战。(5分) 14.AE(A“直接点明主旨”错。E“首句入韵”错。) 15.①写出了女子内心的微妙。春残时节,落花无数,她独立庭院,青春正逝;“独”字非常细腻地刻画出了她由花及己的感伤。 ②写出了女子愁情的深重。“落花”让她倍感伤心,“微雨”再让她愁情加重,而“燕双飞”更使她魂魄将断,这样,愁情被推到了顶点。 ③女子内心的微妙和愁情的深重都是通过花、人、雨、燕构成的和谐统一的艺术画面表现出来的。(6分) 16.(1)位卑则足羞 官盛则近谀 (2)一尊还酹江月 (3)佛狸祠下 一片神鸦社鼓(每空1分,有错别字不得分) 17.D(A俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容多而易得,此处应用“比比皆是”。B不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。误用为不能理解或是做的事情不可思议。C同日而语:放在同一时间谈论,指相提并论(多用于否定式)。D殷鉴不远:指殷商子孙应以夏的灭亡为鉴戒。后泛指前人的教训就在眼前。) 18.B(A“不但……而且……”语序不当,在“文化素养”后加“高低”。C“被……所……”句式杂糅。D成分残缺,“有了自信”前加“一个人”。) 19.C 20.示例:①就向两个方向培育发展(2分) ②另一路则是讨好那些文人雅士(2分) ③或许那时候已经开始栽培樱树了(2分) 21.示例:吉祥物“津娃”取材于民俗年画娃娃,梳着发髻,穿着虎头鞋,具有浓郁的民族风格;手持火炬,做出跳跃的动作,传递出运动的主题;整体形象生动、喜庆,表达出欢迎全国各

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