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陕西省黄陵县2017-2018届高二语文上学期开学考试试题(高新部)
高新部高二开学考试语文试题
满分150分,考试时间150分钟。
第卷阅读题
A.许多人除非自卫不会杀死野生动物。参考答案
1.A.许多人除非自卫,否则不会杀死野生动物1. 试题分析:C. “词为艳科”,在表现复杂的感情世界方面,词又有胜于诗的优越性。与题干所问的无关,所答非所问的问题。
2. 试题分析:B. 诗的语言晦涩艰深,而词较为浅显易懂,既能满足文人的欣赏,又能娱悦听众。“诗的语言晦涩艰深”与原文没有关系。
3. 试题分析:C. 由于词具有市井文化品格,深受普通大众的喜爱,这就决定了宋词的荣耀与辉煌。从第一段“宋词的荣耀得力于其市井文化与士林文化相互影响的双重品格”可以看出该项错误。
做法把我的迷途之心捞起
10.答案:C(意动用法,认为……对)
11.答案:B。原文标点:齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。
12.答案:C。李密认为安乐公可以和齐桓公相并列。
13.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。
译文:
(2)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。
译文:
13.答案:
(1) 他年少时在蜀汉做郎官,多次出使吴国,颇有辩才,吴人称赞他。
(2) 他的下属把信的内容禀告了司隶,司隶因为李密在县里的名声清廉谨慎,没有弹劾他。
14.答案:D E。
解析 A项,全诗并未生动地描写诗人佳日登高赋诗的情景,而是以描写美好的人际关系为主,最后四句以议论作结;B项“有酒斟酌之”一句中“斟酌”应为“倒酒、喝酒”之意,并非“边饮酒边斟酌诗句”;C项“披衣起彷徨”分析有误,应为披上衣服起来谈笑。
本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣,请具体说明表现了什么乐趣,这种乐趣是怎样表现的?(6分)
15.答案:第一问:感受到一种美好的人际关系,即人与人之间充满了纯真而质朴的友情。
第二问:这种乐趣主要是通过“过门更相呼”至“言笑无厌时”六句对具体生活情景的白描表现出来的。
解析:本诗写诗人移居之后,与邻人融洽相处的情味。以“春秋”发端,说明一年四季中常有生活的乐趣。对作者来说,新迁南村,登临胜地,更觉欣慰。除登高赋诗之乐外,更有与邻人过从招饮之乐,忙时闲聚之乐。
16.答案
(1)倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪
(2)千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面
17.参考答案C(“捕风捉影”,风和影子都是抓不着的,比喻说话做事没有丝毫事实根据。这里感情色彩不当。“并驾齐驱”,形容齐步前进,不分先后,也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。使用正确。“无可厚非”指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,可以谅解,不可过分指责。应改为“无可非议”,表示言行合乎情理。“耸人听闻”夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。此处应该用“骇人听闻”。“不足为训”,不能当作典范或法则。使用正确。“不胫而走”比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。使用正确。)
18.答案:A。
解析:B项两面对一面,应把“劳动者素质的提高”改为“劳动者素质的高低”;C项语序不当,应把“加快现代化大都市建设的进程”提到“重点抓好地铁建设”之前;D项搭配不当,应把“合理的时间安排”改为“合理安排时间的能力”。
19.答案:D。
解析:本题考查语言表达得体的能力。A项,“莅临”多用于他人,用于自己不当。B项,“忝”是谦辞,表示辱没他人,自己有愧,用于此处不合语境。C项,“不吝赐教”用于请教别人,此处可改为“为您提供信息(提出建议)”。
20.答案:D。
21.B(注意空间顺序。)
22.参考答案①而家庭教育尤为重要②家庭教育的主体是家长③家长不仅是孩子的启蒙老师(家长不仅是孩子的第一任老师)(①处横线前面说三种教育,横线后面用一个比喻句强调家庭教育的重要性,可知横线上应填“而家庭教育尤为重要”;②处横线后面说“好的家庭教育必然来自好的家长”,可知②处横线上应该引出“家长”,应填“家庭教育的主体是家长”;③处横线后说“也是终身老师”,前面应该填“家长不仅是孩子的启蒙老师”或:“家长不仅是孩子的第一任老师”。)
23.略
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