将相和 听课.ppt

讨论：将相产生矛盾的原因？ 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” 简介背景 我国历史上的战国时期，有七个比较强的国家，即“秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩”，称为“战国七雄”，秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东，赵国的东面是富强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间，因此在军事上和外交上的措施，就关系到国家兴亡的重要意义。 初步感知，学习要求 借助文中注音和工具书把课文读正确、流利，理解生字新词。 课文由几个独立的小故事组成的？你能给出每个故事写个小标题吗？ （标题写在每个故事的开头） 璧 诺 怯 瑟 缶 拒 卿　　　　　　　　　　　　 廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” 可以看出廉颇是怎样的人？ 思考： 蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？ 他为什么要这样做？ 答案： 避让。 蔺相如避让廉颇并非害怕他，而是 为了国家利益。 蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 思考：从此话中可以看出秦国为什么没有在前两件事发生后攻击赵国？用“之所以...是因为...”造句。 如果 就 * 九年义务教育六年制小学语文 “将”指（ ） “相”指（ ） “和”的意思是指 （ ） 从“和”字可以 推想出什么? 同心协力， 保卫赵国。 廉颇 蔺相如 （bì）（和氏璧） （nuò）（许诺） （qiè）（胆怯） （fǒu）（击缶） （jù）（拒绝） （sè）（鼓瑟） （qīng）（上卿） 和氏璧　是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。 眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。 瑟，一种古代的拨弦乐器。形状似琴，有25根弦，弦的粗细不同。 鼓瑟：弹奏瑟这种乐器。 缶，瓦盆。古代的一种瓦质的打击乐器，古人或以缶为乐器，用以打拍子。 击缶：敲击缶 先秦官名，战国（公元前475——公元前221）诸侯国中的爵位从高到低分为卿、大夫、士三级，每个官职分别分为上、中、下三等。 上大夫：最高一级的大夫。 上卿：最高一级的卿，同时是诸侯下面最高的官职。 召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 上卿 蔺相如 妒忌 推卸 都督 迟延 探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 鼓瑟 击缶 呐喊 支援 丞相 和氏璧 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 军令状 我会读 这个故事发生在_____时候, 主要讲 _____________，_________ _____________三个故事. 战国 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 快速浏览课文，思考 “完壁归赵”这个故事的前因是 后果是 。 秦王 依仗强势，要骗取宝玉。 宝玉完好无损地回到了赵国