高级语言程序设计案例教学模式的探讨[J].pdfVIP

第 8 期 计 算 机 教 育 2011 年 4 月 25 日 Computer Education No.8 Apr.25,2011 65 文章编号：1672-5913(2011)08-0065-04 中图分类号：G642 文献标识码：A 高级语言程序设计案例教学模式的探讨 1 1 1 2 丁海燕 ，袁国武 ，周小兵 ，白孟尧 (1. 云南大学 信息学院， 云南 昆明 650091； 2. 云南师范大学 文理学院 计算机系，云南 昆明 650222) 摘 要：针对计算机专业高级语言程序设计课程的教学中存在重语法、轻程序设计，以及初学者感到概念抽 象难懂，学习效果不佳，动手能力不强的现状，根据程序设计的特点，结合 C 语言程序设计的教学体系，本 文提出了在程序设计教学中引入案例教学法的观点，案例教学不同于教学案例，本文分析案例教学的真正含 义，给出 C 语言案例教学模式的思路，并以实例说明在 C