基于通用阻抗转换器窄带带通滤波器设计.doc

燕山大学 课 程 设 计 说 明 书 题目： 基于通用阻抗转换器的窄带带通滤波器的设计 学院（系）： 电气工程学院 年级专业： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 讲师 燕山大学课程设计（论文）任务书 院（系）：电气工程学院 基层教学单位： 仪器科学与工程系 学 号 学生姓名 专业（班级） 设计 题目 基于通用阻抗转换器的窄带带通滤波器的设计 设 计 技 术 参 数 中心频率为1KHz，带宽为10Hz，Q为50.采用通用阻抗转换器实现 设 计 要 求 1：完成题目的理论设计模型； 2：给出系统原理图、关键器件的参数及设计依据； 3：完成电路的multisim仿真； 工 作 量 1：完成一份设计说明书（其中包括理论设计的相关参数以及仿真结果）； 2：提交一份电路原理图； 工 作 计 划 周一上午到周二上午，教室内做理论设计； 周二下午到周五上午，自己有计算机的同学在教室内做multisim仿真，没有计算机的同学到实验室进行电路仿真； 周五下午，教室内整理设计材料、准备撰写设计说明书 参 考 资 料 1:基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计； 2：模拟电子技术； 3：电路理论； 4：数字电子技术； 指导教师签字 温江涛 基层教学单位主任签字 说明:此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。2014年7月11日 目 录 第一章 摘要 ……………………………………………………………4 第二章 课程设计思路 …………………………………………………5 第三章 带通滤波器的设计 ……………………………………………5 3.1带通响应 …………………………………………………5 3.2滤波器原理 ………………………………………………7 3.3 无源带通滤波器 ………………………………………8 第四章 通用阻抗转化器设计 …………………………………………9 4.1 通用阻抗转换器 …………………………………………9 4.2 参数选取及计算…………………………………………11 第五章 电路的仿真模拟………………………………………………11 5.1 Multisim10.0……………………………………………11 5.2 设计电路图………………………………………………12 5.3 仿真模拟分析……………………………………………13 第六章 心得体会………………………………………………………14 参考文献 ………………………………………………………………15 第一章 摘 要 该文大致介绍了一种关于窄带带宽滤波器的设计思路，简要的分析了阻抗转换器的工作原理，并详细地介绍了滤波器的参数设计过程和思路，通过multisim的仿真与模拟，记录和分析了该发生器的工作特性与性能，给出了数据。第二章 课程设计思路 按照课程设计要求大致可以将设计内容分为两个部分，一个通用阻抗转换器部分，另外就是窄带带通滤波器的电路设计部分。其中阻抗转换器是包含于窄带带通滤波器的电路当中的，阻抗转换器的作用是代替等效的接地的电感，它们的关系图如下图所示： 由上面的结构框图可知,在下面的具体设计过程中也包括两个部分，分别是带通滤波器设计和阻抗转换器单元的设计。 第三章 带通滤波器设计 3.1带通响应 我们这里将以二阶带通响应为例来介绍其相关参数。 所有二阶带通函数的标准形式是 式中为谐振增益，而 当远小于1时，可以忽略分母中第二项和第三项，因此 当远大于1时，分母中第二项起主要作用，因此 当等于1时，得到 可以证明，无论Q取何值，在等于1处最大，因此被称为峰值或谐振频率。 对于不同的Q值，幅度图所有曲线的峰值都为0dB，对应于Q值较低的曲线形状较宽，而对应于Q值较高的曲线形状较为狭窄，这表明它具有比较高的选择性。虽然在远离谐振处频率处，高选择性曲线斜率还是最后滚降到正负20dB/dec，但在等于1区域附近，这些曲线的斜率要比正负20dB/dec更为陡峭。 为了定量表示选择性，现引入带宽的概念： 式中和都是-3dB频率，在该频率处的响应比它的最大值低3dB，其中： 谐振频率是中和的几何均值，这表明在对数坐标轴上位于和之间的中点，显然，带宽越窄，滤波器的选择性越好，选择性还依赖。这是因为，BW=10rad/s和=2krad/s的滤波器的选择性明显优于BW=10rad/s和=100rad/s的滤波器。一种有效度量选择性的方法是求/BW的比值 ， Q就是选择性，现在我们对这个参数又有了一个具体的理解。 3.