2017-2018年高中数学 第二章 平面向量 2.2 向量的分解与向量的坐标运算 2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算课件 新人教B版必修4.pptVIP

-*- 2.2.2　向量的正交分解与向量的直角坐标运算 一 二 一、向量的直角坐标 【问题思考】 1.如图,已知i,j分别是x,y轴上的单位向量,|a|=r,∠AOx=θ, (1)试用i,j表示a. 提示:a=rcos θ·i+rsin θ·j. (2)点A在坐标系中的坐标是什么? 提示:(rcos θ,rsin θ). 一 二 2.填空: 向量的坐标 一 二 3.做一做:已知a=(2-x,y),b=(2y-1,3),若a=b, 则x=　　　　　,y=　　　　　.? 答案:-3　3 一 二 二、向量的直角坐标运算 【问题思考】 1.在基底{i,j}下,a=x1i+y1j,b=x2i+y2j(x1,x2,y1,y2∈R). (1)计算a+b,a-b,2a. 提示:a+b=(x1+x2)i+(y1+y2)j,a-b=(x1-x2)i+(y1-y2)j,2a=2x1i+2y1j. (2)若{i,j}是单位正交基底,则a+b,a-b,2a的坐标是什么? 提示:(x1+x2,y1+y2),(x1-x2,y1-y2),(2x1,2y1). 一 二 2.填空: 向量的直角坐标运算 一 二 3.做一做:若a=(0,2),b=(-1,1),则3a-2b=　　　　　.? 答案:(2,4) 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”. (1)相等向量坐标一定相同. (　　) (2)若两向量坐标相同,则它们一定是相等的向量. (　　) (3)向量平移后,坐标也随之改变. (　　) (4)一个向量的坐标一定等于始点坐标减终点坐标. (　　) 答案:(1)√　(2)√　(3)×　(4)× 探究一 探究二 探究三 易错辨析 向量的坐标表示 【例1】 如图所示,分别用基底i与j表示向量a,b,c,d,并求出它们的坐标. ? 解:由题图可知, , 所以a=(2,3). 同理,b=-2i+3j=(-2,3); c=-2i-3j=(-2,-3); d=2i-3j=(2,-3). 反思感悟求向量的坐标有三种方法 (1)正交分解;(2)将向量的起点平移到原点,向量的终点,即为向量的坐标;(3)利用转角求横、纵坐标. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 变式训练1在平面直角坐标系xOy中,a,b如图所示,分别求它们的坐标. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 向量的坐标运算 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 向量坐标法的应用 分析:由题中条件建立适当平面直角坐标系,由向量的模及向量与x轴正半轴夹角求向量坐标,再利用向量的坐标运算用a,b表示c. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 反思感悟通过建立适当直角坐标系从而求出向量的坐标,这是解决向量或几何问题的一种常用的方法. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 变式训练2如图所示,已知四边形ABCD是正方形,BE∥AC, AC=CE,EC的延长线交BA的延长线于点F,求证:AF=AE. 证明:以正方形ABCD的边DC所在的直线为x轴,以点C为坐标原点,建立直角坐标系,如图所示. 探究一 探究二 探究三 易错辨析 探究一 探究二 探究三 易错辨析 易错点:因忽视点的位置而漏解 【典例】 如图所示,已知平行四边形的三个顶点坐标分别为A(4,3),B(3,-1),C(1,-2),求顶点D的坐标. 探究一 探究二 探究三 易错辨析