第10课时 意识的作用.ppt

人能够能动地认识世界 （意识能够反映物质） 意识的能动作用 人能够能动地改造世界 （意识对物质具有反作用） 从前，有一个秀才?，他有一个傻儿子。有一天，朋友要来拜访他，为了显示自己的才能，他决定让儿子招待客人，还特意交给他几句话：如果客人问你咱们家的桃树怎么没了，你就说让我砍了卖了；如果他问咱们家的篱笆为什么这么乱，你就说兵荒马乱糟踏了；如果他问咱们家钱怎么这么多，你就说爹妈辛苦挣的；如果他问你怎么这样聪明，你就说那当然，我们家世代如此。于是，儿子去招待客人。客人问: 你的父亲呢 ?儿子答道:让我砍了卖了！客人很惊讶，接着问：你母亲呢?儿子回答:兵荒马乱糟踏了！你们家门前的牛粪怎么这么多呀,儿子骄傲地说:爹妈辛辛苦苦挣的！客人生气地问：你怎么这样说！儿子得意地说：那当然，我们家世代如此！　　　 小结：物质与意识的辩证关系 5、2013年12月2日，我国“嫦娥三号”成功发射，人类克服地球引力，把探测卫星准确地送上太空，这说明 A人们可以发现规律，并认识规律 B人们可以创造条件，使规律起作用的具体形式发生变化 C规律是客观的，不以人的意志为转移 D在一定条件下，规律也是可以被人所改变的 3、从2012年“保增长”为首要任务，到2013年“促转变”为发展重点，2013年“稳增长”将代替“保增长”。这体现了 ①一切从实际出发　 ②要从变化发展的实际出发　 ③主观与客观历史的统一　 ④意识随着客观条件的变化而变化 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①②③④ 答案：D 4、“庖丁解牛”之所以事半功倍，从哲学角度看，是因为： A.他尊重规律，能在事物的运动中把握规律 B.他具有创造思维，认识了一切规律 C.规律具有客观性和普遍性 D.人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律 A B 6、“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这句话表明（ ） A 每一时期人们对客观事物的正确认识总是有限的，但这种认识又总在扩展、加深。 B 有的事物人们能够认识，有的事物人们不能认识。 C 要正确地认识事物，必须靠先天的聪明 D 有的人能正确地认识事物，有些人永远不能 A 7、人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明（ ） A、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的 B、自然界是客观的，人类社会是主观的 C、在特定条件下，意识可以决定物质 D、人能利用对自然规律的认识能动地改造自然 D “石头纸”、“环保袋”、“公交出行”、“网络会面”……2013年两会期间，低碳一直是代表委员们热议的话题，他们认为，作为一个拥有13亿人口的大国，低碳不仅是政府和企业的职责，更需要广大民众积极参与，要在全社会倡导低碳生活方式。 国家发改委相关人士已经表示，目前正在起草低碳经济指导意见，将对低碳经济概念进行界定，规划我国低碳经济的发展，制定低碳经济的“国家方案”和行动路线图，建立低碳经济统计评价指标。 上述材料体现了什么样的哲学道理？ 【典型例题】 （1）物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，实事求是：我国是二氧化碳排放大国，发展低碳经济以减少二氧化碳排放将是我国今后长期而艰巨的任务，因此国家要在全社会倡导低碳生活方式，要制定低碳经济指导意见 （2）意识对物质具有能动作用。人们在正确意识的指导下，通过实践能够促进客观事物的发展：只有坚持低碳理念，才能促进我国经济的可持续发展，提高人们的生活质量 “罗森塔尔效应” 美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。 ①“意识是人脑的机能，有了人脑就能产生意识。” ②“意识直接作用于客