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- 2017-10-08 发布于江西
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三年级下册音乐教案花城版
松岗第二小学“生态课堂”教学设计
上课时间: 2016 年 2月24日
课题 《春天来了》 课型 音乐课 年级 三年级 单元 备课成员 主备人 张诗雯 学习目标 一.能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》,表达对美妙景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。二.了解曲式结构知识,能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。三.听赏乐曲,指导学生用动作表现音乐,培养学生的创编能力。四、进行保护大自然的环保教育 重点:曲式结构知识
难点:用动作表现音乐培养创编能力对学生进行热爱大自然、保护大自然,热爱生活的教育
课件 教学过程 教师活动 学生活动 批注 第一课时教学内容:学唱歌曲《春天来了》教学过程:一、?组织教学,师生问好。二、新授课:学唱歌曲《春天来了》1、教师语言导入课题,播放歌曲《春天来了》,听完让学生用画笔描绘出歌曲的内容,增强学生对歌曲的理解。2、学唱歌曲。(1)附点四分音符的练习。(2)师引导学生想象春天美丽的景色,有感情地演唱歌曲。指导学生用富有弹性、优美的声音演唱歌曲,歌唱春天,歌唱大自然。(演唱时师提醒学生注意唱歌时的歌唱心理与状态。初唱时借助这四个音的手号位置来帮助演唱。??引导学生跳音要唱得轻巧有弹性。)3、分析歌曲的特点,引出曲式结构。引导学生分析歌曲的情绪及旋律的特点,歌曲的旋律是比较明显的a
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