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年第 期
2011 36 中国职业技术教育
理 论 Chinese Vocational and Technical Education 办学模式与人才培养模式
论职业教育共享实训基地的建设及运行机制
高安京
宁夏工商职业技术学院 宁夏 银川
( , 750021 )
摘 要:在深入实施西部大开发战略之际 如何抓住机遇 推进共享职业教育实训基地建设 发挥共享职业教
, , ,
育实训基地的作用 服务区域经济社会的发展 实现党中央 国务院提出的西部大开发的战略目标以
, , 、
及西部地区高职教育跨越式发展 是一个具有重大理论和实践意义的问题 文章从共享职业教育实训
, 。
基地建设的历史沿革和意义 共享实训基地建设的理论依据 科学定位实训基地的功能三个方面进行
、 、
了阐述 以宁夏共享职业教育实训基地为例 论述了在西部大开发的背景下 针对共享职业教育实训
, , ,
基地建设的总体思路 建设重点 建设原则 长效机制等方面的实践探索经验 希望为西部地区的共享
、 、 、 ,
职业教育实训基地建设提供可资借鉴的经验。
关键词:西部大开发 职业教育共享实训基地
;
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G719.21 A 1004-9290 2011 0036-0049-05
一 政策依据 产力和经济与社会效益 则需要数量众多 专业门
、 , ,
中央关于进一步推进西部大开发战略的若干 类齐全的技术 技能应用性人才 这是世界上经济
、 ,
意见上确定了四方面的战略重点 即 一是加快水 发达国家和地区的成功经验之一 目前西部地区
, : 。 ”
利 交通 通讯 电网及城市基础设施建设 二是加 中 高级应用性人才的短缺是十分明显的 作为承
、 、 、 ; 、 。
强生态环境保护和建设 三是巩固农业基础地位 担技术 技能应用性人才培养的高职院校来讲 实
; , 、
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