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【三年级上册语文前置性学习作业】 学生姓名: 小组
家长督查: 评价
17 古诗两首
导语:你一定积累了很多描写祖国壮丽山河的古诗吧,今天,我们一起来欣赏李白和苏轼诗中的祖国风光吧!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记课后词语表中的词语。
3.抄写生字词,看谁写得干净又漂亮。
4.根据自己的理解或注释解释下列词语。
楚江 孤帆 潋滟 空蒙 奇
5.读课文,回答问题。
(1)自读《望天门山》,这首诗的作者是( )代著名诗人( )。
(2)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这句诗的意思是:
(3)《饮湖上初晴后雨》是( )代诗人( )写的一首描写( )美景的诗。
(4)“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗的意思是:
6.搜集描写祖国风光的古诗。
7.质疑(至少提出两个问题,在课文中做好标记) 。
常规预习提纲(读、圈、画、标、记):
读:大声读课文,连续读三遍以上,读正确、读流利。
圈:圈出本课的生字,并用自己喜欢的方法记忆。
画:画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,读两遍。
标:标出课文的自然段。
问:提出自己对课文中不理解的问题。
【三年级上册语文前置性学习作业】 学生姓名: 小组
家长督查: 评价
18 富饶的西沙群岛
导语:西沙群岛风景优美,物产丰富,我们快随作者到这个可爱的地方去看一看吧。
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记课后词语表中的词语。
3.抄写生字词,看谁写得干净又漂亮。
4.解释词语(写在课本上)。
富饶 成群结队
5.把下面的多音字整理在课本上(注音组词) 。
参 划
6.概括课文主要内容。
《富饶的西沙群岛》课文通过介绍西沙群岛的
和 ,表达了作者对西沙群岛的
之情。
7.读课文,回答问题。
(1)自读课文,用“ ”画出描写西沙群岛风景优美的句子,并有感情的读两遍。
(2)再读课文,说说哪些地方可以看出西沙群岛富饶?
(3)自读第4自然段,用“﹋﹋”画出描写鱼的样子的语句。
文中“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”说明了什么?
8.搜集有关祖国风光的谚语。
9.质疑(至少提出两个问题在文中做好标记) 。
常规预习提纲(读、圈、画、标、记):
读:大声读课文,连续读三遍以上,读正确、读流利。
圈:圈出本课的生字,并用自己喜欢的方法记忆。
画:画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,读两遍。
标:标出课文的自然段。
问:提出自己对课文中不理解的问题。
【三年级上册语文前置性学习作业】 学生姓名: 小组
家长督查: 评价
19 美丽的小兴安岭
导语:同学们,你们也许没有去过小兴安岭吧,小兴安岭一年四季景色优美,物产丰富,让我们乘着想象的翅膀,去感受大自然的神奇和瑰丽吧!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记课后词语表中的词语。
3.抄写课文中的生字词,看谁写得干净又漂亮。
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