哈镇牧业寄宿制学校双语五汉语导学案自然之道学案.docVIP

9、自然之道 学习目标 知识与能力： 1、认识并掌握 “幼滩侦嘲啄企愚蠢、返拦鸥帽吁彻”14 个生字。 2、正确读写“幼龟嘲鸫沙滩侦察企图愚蠢返回海鸥颓丧呼吁吁吁争先恐后若无其事鱼贯而出愚不可及响彻云霄踌躇不前极不情愿结伴而幼龟嘲鸫沙滩侦察企图愚蠢返回海鸥颓丧呼吁吁吁争先恐后若无其事鱼贯而出愚不可及响彻云霄踌躇不前极不情愿结伴而” 1、阅读单元导读，了解本单元的主题以及要求，并粗略了解本单元要学习的课文。 2、与老师一起书空板书课题。 1 学时目标 2’ 1、自主或对学学会“幼、滩、侦、嘲、啄、企、愚、蠢、返、拦、鸥、帽、吁、彻”14 个生字的音形义。 2、小组内正确读写“幼龟、嘲鸫、沙滩、侦察、企图、愚蠢、返回、海鸥、颓丧、呼吁、气喘吁吁、争先恐后、若无其事、鱼贯而出、愚不可及、响彻云霄、踌躇不前、极不情愿、结伴而行”等词语 3、正确、流利、*有感情地朗读课文。自主复述课文。 1 预习展示 15’ 1、我会认读并正确书写本科的生字。/5’ 2、我能正确的朗读词语。/2’ 3、正确朗读词语所在的语句。/5’ 4、小组评价预习情况。/2’ 2 1 1 1 合作探究10’ 1、说一说课文讲了一件什么事？/3’ 这篇课文按（ ）顺序写。讲的是作者和一个生物学向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看（ ），接着，成群的幼龟得到错误的信息，（ ），结果（ ）。 2、说一说我们干了一件什么蠢事？/5’ 1 2 2 课堂检测10’ 一、读拼音写词语。/2’ yòu ɡuī?hǎi?tān ?zhēn chá? qǐ tú ?yú?chǔn （ ? ??）（ ?? ?）（ ??）（ ??）(? ?) lán zhù qìchuǎn xū xū? xiǎng chè yún xiāo （ ? ? ?） ( ??? ) ?( ? ） 二、通过读文，我学会了本课中的一些词语，会根据下面提示来默写词语。/2’ 1、争着向前，唯恐落后，形容十分积极。 （ ） 2、形容很多人结成一个队伍出去。 （ ） 3、形容做事情愚蠢得别人比不上。 （ ） 4、形容呼吸急促的样子。 （ ） 5、令人悲伤叹息。 （ ） 6、大吃一顿。 （ ） 三、说一说课文讲了一件什么事？/3’ 这篇课文按 顺序写。讲的是作者和一个生物学向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看 ，接着，成群的幼龟得到错误的信息， ，结果 。 四、读了课题，我知道题目中的“道”的意思是（ ????）?。在文中具体指（ ?）。/?2’ 2 2 2 2 学习收获 1’30” 自我评价：☆☆☆☆☆30” 同学评价：☆☆☆☆☆30” 小组评价：☆☆☆☆☆30” 作业 1’ 完成小练习册阅读部分。试着完成第二课时学案，批注疑难。 5 第二课时 学案 学习流程 课型 探究+拓展 上课时间 评价 学时目标 2’ 1、巩固识记“幼、滩、侦、嘲、啄、企、愚、蠢、返、拦、鸥、帽、吁、彻”14 个生字。 2、巩固“幼龟、嘲鸫、沙滩、侦察、企图、愚蠢、返回、海鸥、颓丧、呼吁、气喘吁吁、争先恐后、若无其事、鱼贯而出、愚不可及、响彻云霄、踌躇不前、极不情愿、结伴而行”等词语 3、正确、流利、有感情地朗读课文*。练习复述课文。 4、理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。 2 自主合作探究11’ 我们干了（一件）（愚不可及）的蠢事…… 1、小绿龟的命运牵动着我和同伴及向导的心，课文中有许多描写心情的词语，我能把它们找出并抄写下来。（独学）/2’ 2、默读第3、4自然段，想一想我们看到怎样的情景，心里很焦急，而向导却若无其事。（独学或对学或群学）/3’ （1）通过读课文，我知道当我们看到嘲鸫用尖嘴啄幼龟的头时，