课题-恩施高中.docVIP

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课题-恩施高中

第8课 美国联邦政府的建立 一、课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 华盛顿在1787年3月A.殖民者卷土重来 B.南北经济制度的矛盾 C.松散的联盟不能有效管理国家D.大小州之间的矛盾 从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的不同类型的国家。对新的不同类型的正确理解是 A.确立了现代政党制度 B.实现了民族的独立 C.确立了议会主权的原则 D.开创了现代政体的新形式 .《权利法案》与美国1787年宪法的相似点是 A.都体现三权分立的原则 B.都限制王权 C.都体现民主原则 D.都体现联邦制原则 对美国“三权分立理解不正确的是A.国会、总统、最高法院分别行使立法、行政和司法权,形成三权分立 B.总统的权力最大,受到的制约最小 C.各部门都能通过某种方式牵制其他部门,以防止任何部门滥用权力 D.基本原则是分权与制衡 .被后人称为美国宪法之父的麦迪逊说:如果人都是天使,就不需要任何政府了。如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。这番话的意图是 A.采取相应措施防止独裁政权的出现 B.美国应该建立开明君主制国家 C.美国不需要建立统一的政府 D.政府权力不能受任何力量的限制 .美国1787年宪法规定:任何一州都不得缔结任何条约,参加任何同盟或邦联;未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税;未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。这些规定体现的原则是 A.共和制B.联邦制 C.分权制 D.总统制 .美国总统威尔逊曾说过:我们的宪法(1787),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。这里所说的奠基石和根的主要内涵是 ①共和制 ②联邦制 ③三权分立 ④黑人奴隶制 A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④ 1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告:万世联合船主的幸福船, 已载着十三包“联合、和平和友谊”进港,……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是 A.B.C. D.有学者指出:“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等),已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认,并被订于法律的条款之内。”对这句话的正确理解是 A.17世纪的新英格兰已是一个法制国家B.17世纪的英国还处于封建势力的统治之下 C.美国的民主政治早在17世纪就开始孕育D.欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响阅读下列材料——美国1 787年宪法材料 合众国或任何一州不得因种族、肤色或以前的奴隶身份而否认或剥夺合众国公民的选举权。——1870年美国宪法修正案 材料 合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权。 ——1920年美国宪法修正案 材料美国大法官桑德拉·奥康纳于1981年被任命为联邦法院大法官,一直任职至2005年,她是美国联邦最高法院首位女性大法官。 材料五 2008年美国总统竞选者中既有黑人,也有女性。最终奥巴马获胜,成为美国历史上首位黑人总统。 请回答: (1)据材料一,美国1787年宪法体现的根本原则是什么?材料反映了国会对总统有哪些监督权? (2)根据材料五,美国当今民主建设有什么进步?结合材料三分析原因和影响。.)美国首名的15条大A.白手起家的开拓精神 B.议会中心与共和意识 C.三权分立与制衡原则 D.平等独立的州权观念 .)分权和制衡的原则。监督权:总统任命外交使节、缔结国际条约等必须取得参议院的同意。进步:黑人和妇女在国家政治生活中取得平等权利。 (3)原因:美国法律制度的保障,黑人、妇女的不懈斗争。 影响:黑人和妇女地位得到改善和提高,促进了美国宪法的完善,反映了社会文明的发展进步。 恩施高中·2015级高一上历史导学案 第4页 共5页

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