如何提高大作文等级层次.ppt

如何提高大作文的等级层次 罗星中学 李玉峰 名人谈写作修改 金庸将修改后的《射雕英雄传》交付出版社，几乎每一页都有改动。金庸在接受媒体采访时表示，改动的不止是《射雕英雄传》一书，他会考虑在《鹿鼎记》结尾给韦小宝一点报应，在《天龙八部》中让段誉出家，语嫣嫁慕容。 金庸先生以 80 高龄对自己的作品动刀，更是体现了一位文人的勇气和责任感。 叶圣陶就十分重视学生的自改，他说：“改与作关系密切，改的优先权应该属于作文的本人，所以我想，作文教学要着重在培养学生自改的能力。” 考场作文示例 怀想天空 麦收时节，天空显得非常的明净。在麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。 麦收时节，中午常是烈日当空。我们勤劳的父母，不得不在烈日下劳动。因为作为农民，这是他们的义务。 我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活，供我们上学。他们为了子女辛勤地劳动，但没有半句怨言。在家，我常听到他们说：“只要孩子搞好了，再苦再累，我们都愿意……” 农家子弟努力学习吧！全力以赴吧！我们敬爱的父母为了我们能过上好日子，他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。那种滋味，你们体会过吗？ 在即将奔赴中考考场的前两天，我体会到了。又热又累。当时，我唯一的希望就是快点把麦子割完，到家洗个澡，然后在床上睡五、六个小时。 6月5日早晨，我爸起得很早。四点多钟就起了。他临下地时告诉我说：“你再睡会吧！六点钟起来做饭，然后洗洗衣服，八点钟到地里给我送饭。” 我睡醒后，拿起表一看：5∶50。大概在学校里起早起惯了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在铁盆里。然后，我进入厨房做饭。 我做好饭，洗好衣服。又把汤盛到饭盆里，拿了5个馍,一齐放到篮子里。我赶紧吃过饭。碗都没涮，便骑车下地了。 当我到地里时，父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠，衣服湿透了。他说：“你来，吃过了吗？我割光这一垄，再吃……” 大概四、五分钟吧，他割光了。他从篮子里拿出饭盆、馒头，边吃边说：“孩子，你爸没本事，明天到县城后好好休息！后天好好考，别紧张……” 我在烈日下割了五个多小时麦子。回到家，我没有吃饭。洗了个澡，就睡了。 现在，我在考场上做题。室内很凉快。当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味。 想一想： ( 1)假如你是中考语文阅卷教师，你会给这篇作文打多少分? (2)你认为这篇文章最值得你学习的地方是什么？ (3)你认为这篇文章值得改进的地方有哪些？ 评点：此文很典型，不事张扬，只是极为朴实地记叙了父亲割麦、自己割麦的情景，然而，它真实、本色、真情、纯净，一板一眼地道来，汹涌的内心波涛潜伏其间。最大的亮点在最后：“考场很凉快”，与麦地很热对比；“当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味”——天下还没有儿子这样来感激当农民的父亲，文章中还没有人用过这种笔墨，这种机智！太感人了！ 唯一不足在于人物描写的的薄弱，因此，我建议在文章的两个点上加入细节描写，以丰富人物形象。 知识积累：细节描写 细节描写——对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节的具体、生动而又细腻的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。 细节描写的作用——使文章从枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡走向深刻。 修改下列两个作文片段 当我到地里时，父亲已割了七八垄了。他脸上很多汗珠，衣服湿透了。他说：“你来，吃过了吗？我割光这一垄，再吃……” 大概四、五分钟吧，他割光了。他从篮子里拿出饭盆、馒头，边吃边说：“孩子，你爸没本事，明天到县城后好好休息！后天好好考，别紧张……” 修改一 我急匆匆地赶到田头，父亲瘦弱的身影，淹没在麦浪中，缩成一个小黑点，他身后，躺倒了七、八垄麦子，近前了，他脸上糊成一片，分不清是汗水，泥土，还是麦芒，全身已湿透，喘着粗气，仍吃力地挥舞着镰刀，看到我，他停住了，用手抹了一把脸，装作很轻松似的，说：“你来，吃过了吗？我割光这一垄，再吃……”我心里一颤，眼泪止不住流了下来。 修改二 终于，他弯曲的背影挪到了垄头，仅是四、五分钟吧，仿佛是一个漫长的世纪，他瘫坐在田埂上，也顾不得擦一下手脸，从篮里拿过饭盆、馒头，边吃边含糊不清地说：“孩子，你爸没本事，明天到县城后好好休息！后天好好考，别紧张……”我擦了擦眼睛，赶紧上前：“爸，别噎着，先喝口水再吃……” 修改技巧一 加入细节描写，凸现人物形象  细密的雨斜斜地击着公交车的玻璃窗。我坐在靠窗的座位上，扭头望向车窗外。窗外的夜黑得寂寞，万家灯火在车窗的水珠中扭曲着闪烁着，如