福建省宁德市2017届高三毕业班第三次质量检查数学（文）试题带解析.docxVIP

福建省宁德市2017届高三毕业班第三次质量检查 数文）试题 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 复数为虚数单位）实部与虚部的和为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】，实部为1，虚部为1，和为2，故选A. 2. 已知命题，命题，则下列命题是真命题的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】命题为真命题， 命题为假命题，为真命题， 所以为假命题，为假命题，为假命题，故选C. 3. 佳佳同学在次测试中，数学成绩的茎叶图如图，则这次成绩的中位数是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据茎叶图分析知，8次数学成绩的中位数为86，故选A. 4. 已知直线经过双曲线的一个焦点，且与其一条渐近线平行，则双曲线的实轴长为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】不妨设，由题意得， 又，所以，故选C. 5. 已知等差数列的前项和为，若，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为是等差数列，，所以， ，故选D.... 6. 将函数的图象沿轴向左平移个单位长度，得到函数的图象，则 （ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据题意分析得， 所以. 又函数与函数为同一函数， ，所以，故选A. 7. 如图是一个几何体的三视图，则该几何体的体积为 （ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】此几何体是一个长方体和四分之一个球的组合体， 体积为，故选D. 点睛：三视图问题的常见类型及解题策略 (1)由几何体的直观图求三视图．注意正视图、侧视图和俯视图的观察方向，注意看到的部分用实线表示，不能看到的部分用虚线表示． (2)由几何体的部分视图画出剩余的部分视图．先根据已知的一部分三视图，还原、推测直观图的可能形式，然后再找其剩下部分三视图的可能形式．当然作为选择题，也可将选项逐项代入，再看看给出的部分三视图是否符合． (3)由几何体的三视图还原几何体的形状．要熟悉柱、锥、台、球的三视图，明确三视图的形成原理，结合空间想象将三视图还原为实物图． 8. 已知函数是定义域为的奇函数，且当时，，则满足的实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为，所以. 据题设可知，当时，. 又分析知在上单调递增，所以若，则. 所以,又因为， 有，解得.故选D. 9. 执行如图所示的程序框图，若输出的结果是，则判断框内应填的内容是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】.... ，解得，即时循环结束，即进行累加，故选B. 10. 已知抛物线的焦点为，点是抛物线上一点，过作，垂足为，记与交于点，若，且的面积为，则 （ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题知，. 的面积等于面积的,所以，即，故选D. 11. 已知等边三角形三个顶点都在半径为的球面上，球心到平面的距离为，点是线段的中点，过点作球的截面，则截面面积的最小值是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设正三角形的中心为，连接，分析知经过点的球的截面，当截面与垂直时截面圆的半径最小，相应地截面圆的面积有最小值，由此算出截面圆半径的最小值，从而可得截面面积的最小值. 连结，因为是正三角形的中心，三点都在球面上,所以平面，结合平面，可得，因为球的半径.球心到平面的距离为1，得，所以在中，,又因为为的中点，是等边三角形，所以，因为过作球的截面，当截面与垂直时，截面圆的半径最小，此时截面圆的半径，可得截面面积为.故选C. 点睛：空间几何体与球接、切问题的求解方法 (1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时，一般过球心及接、切点作截面，把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题，再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解． (2)若球面上四点构成的三条线段两两互相垂直，且，一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体，利用求解． 12. 已知函数满足，当时，，若方程有两个不同实数根，则实数的最大值是 （ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 因为，当时，，所以. 因为方程 有两个不同实数根，所以函数的图象与函数的图象有两个交点，作出函数的图象与函数的大致图象如图所示，分析知当且仅当时，两函数图象有两个交点，故选D. 点睛：已知函数有零点求参数常用的方法