学年高中政治 第四单元价值的创造和实现课件 新人教版必修4.ppt

（单） 在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班．他们常年工作、生活在海拔５２３１米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上，平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次，保障了养护公路的安全畅通．这些养护工人的行为表明： Ａ、人是在劳动中、在奉献社会的实践中实　　　　 现人生价值的 Ｂ、越是艰苦的地方人生价值就越大 Ｃ、要维护集体利益必须牺牲个人利益 Ｄ、要实现人生价值就不能拥有幸福人生 * 【感动印象】：我们常常无时无刻地追问自己人生的意义，也许意义不在于追问，而在于行动。而孟祥斌用纵身一跃放大了自己生命的价值。? ?? 真的仁者视他人的生命如自己的生命，真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。 【颁奖词】： 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。 〖事迹〗仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家”的美誉。2001年，他主持创新“门机主令器星形操作法”，使门机每一次作业可节省时间15.8秒，当年创效1600万元；2003年，他主持的“门座式起重机中心集电器”技改项目，被授予国家级实用型发明专利。 由他主持的150项革新技术总共为国家带来8000万元经济效益。 2006年感动中国人物之一：孔祥瑞 【感动印象】不管什么时代，劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，还应该是那些不仅贡献汗水还贡献智慧的人。150项革新，给国家带来8000万元效益，这就是一个工人的成就。 【颁奖辞】在轻视铁锤的时代，工人何为？他说：全世界的门吊，我都能开。在英雄辈出的年代，工人有为！ 马永顺 黑龙江省铁力人 1948年冬季，他一人伐木1200立方米，完成了6个人的工作量，创造了全国手工伐木之 最。在采伐中，他创造了“安全伐木法”、“四季挫锯法”，为社会主义经济建设作出了 很大贡献，先后被评为黑龙江省劳动模范、全国先进生产者，还当选为全国人大代表、全 国党代会代表。他曾14次受到毛主席、周总理等老一辈革命家的接见。早在50年代，他的 事迹就被编入教材，成了家喻户晓的劳模 马永顺未料到，“还账”还出了一串荣誉：1996年4月到北京出席了全国劳模大会； 1998年6月，获得了联国环境规划署颁发的“全球500佳”称号；1998年7月，获黑龙江省 特别绿化奖章；19992月，获全国“老有所为奉献奖”；1994年4月获全国“五一”劳动奖 章。 从砍树劳模到植树英雄，马永顺作为新中国第一代伐工人，走过了辉煌的50年，成 为中国林业半个世的楷模。可以说，马永顺属于过去，更属于未来。 ?? 李春艳，中学高级教师，任教高中物理，?她有丰富的教学经验，又善于合作，追求完美。作为教育工作者，她爱岗敬业，无私奉献……曾获全国优秀教师、 全国三八红旗手等荣誉称号 人生的价值如何去实现与创造？ 人生价值的创造与实现 1.立足本职岗位，在劳动和奉献中 创造价值。 （1）充分发挥主观能动性， 需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （2）需要努力发展自己的才能， 全面提高个人素质。 （3）需要有坚定的理想信念， 需要有正确价值观的指引。 2.充分利用社会提供的客观条件 在个人与社会的统一中实现价值。 3.在砥砺中自我走向成功 Ａ 对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确的是( ) A．二者是统一的，个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值 B．人的价值的实现完全靠个人的奋斗 C．人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果 ? D只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值 ? 答案：B 我们所处的时代是一个个性张扬的时代，追求人的个性发展本身也是社会进步的表现。但人们在追求个性发展过程中，应该( ) ①把个人与社会统一起来，在统一中实现个人的价值 ②以“新潮”和时髦作为标准 ③表现为对他人、对社会的独特的贡献方式 ④表现为人的怪异和陋习 ? A ①② B ③④ C ①③ D ②④ 答案 C 我爱我的祖国，爱我的人民，离开他，离开他们，我就无法生存，更无法写作。 ——巴金 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿 “没有大家的努力，什么事也做不成”