人教新课标五语文下第六单元走进信息世界教案.docVIP

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  • 2017-10-09 发布于浙江
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人教新课标五语文下第六单元走进信息世界教案.doc

第六单元简析 教材简析 本组教材以“走进信息世界”为专题。当今世界进入了信息时代,信息和我们息息相关。学会收集和处理信息,对社会和个人的发展都有着很重要的意义。本组教材通过这次综合性学习,引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习收集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。 教学目标 了解信息传递方式的变化以及这些变化对人们生活、工作和学习的影响。 了解现代信息传递的主要方式,能够正确利用媒体,学会选择信息,趋利避害。 初步养成留心信息的好习惯,逐步学会收集信息、运用信息,善于和别人交流信息。 初步学会有目的的收集和处理信息,学写简单的研究报告。 认识19个汉字。 教学重难点 重点 抓住主要内容,了解信息传递的主要方式 难点 学会利用多种途径收集信息 教具学具 课件、生字卡片、字词典、课前收集信息 教法学法 小组合作交流 课时分配 11课时 课 题:综合性学习 五 年级下册 科目: 语文 主备人: 教学内容 综合性学习 教学目标 1、明确本次综合性学习的内容和目标,制定活动计划。 2、了解可以开展哪些活动,激发学生学习兴趣。 3、学习课文,了解古代和现代社会有哪些传递方式,把握主要内容。 4、比较古代和现代传递信息方式的不同。 5、了解信息传递方式对人们生活、

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