第二单元万以内的加法和减法(二)(00001).docVIP

第二单元 万以内的加法和减法（二） 单元教材简析： 本单元教学内容包括三个部分：加法、减法和加、减法的验算。根据《标准》的要求，笔算加减法限定于三位数加减三位数，因此本单元主要教学三位数的加、减法。本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法（一）” 教学目标： 1．理解三位数加三位数的算理，掌握计算方法，能够正确笔算三位数加三位数。 2．通过合作学习，培养初步的合作意识和善于交流表达的能力。 3．经历解决问题的过程，体会数学与生活的密切联系，感受学习成功的喜悦。 教学重点与难点： 理解笔算过程中“无论哪一位上的数相加满十，都要向前一位进1”。 教学准备： 课件。 教学过程： 一、复习引入 1.口算 8+6+1＝ 6+4+1＝ 7+5+1＝ 9+3+1＝ 2.笔算下面各题。 28+65＝ 78+29＝ 47+72＝ 85+68＝ 先独立完成，然后订正。 二、探究新知 1．上一节课，我们学习了两位数加两位数的连续进位加法，解决了大家提出的“中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种？”的问题。今天我们一起解决其中的另一个问题。 出示：中国部分动物已知总数爬行类376种，两栖类284种，爬行类和两栖类一共有多少种？ 2.我们先来估计一下，两种类型的动物大约有多少种。 学生交流汇报。 376大约是400，284大约是300