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- 2017-10-09 发布于浙江
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二年级数学教学计划
(2011—2012学年度第一学期)
岗子小学
史凤喜
2011.09
一、班级学生情况分析:我班有28人,大多数学生喜欢学习数学,成绩优良。
二、教材分析
本册教材的教学内容有:
(一)100以内的加法和减法(包括连加、连减和加减混合式题的运算),
(二)认识图形
(三)米、千克的认识,
(四)表内乘法(一)(包括乘法的初步认识,2~6的乘法口诀,求相同加数和的应用题),
(五)表内除法(一)(包括除法的初步认识,用2~6的乘法口诀求商,把一个数平均分成几份求一份是多少求一个数里包含几个另一个数的应用题)。重点是表内乘法和相应的除法,这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。
三、教学目标
1、了解加减两步计算式题的运算顺序,能比较熟练地进行计算。
2、了解乘法的含义,知道乘法算式中的各部分名称,掌握2~6的乘法口诀。
3、了解除法的含义,知道除法算式中的各部分名称,初步了解乘除法的关系,能运用乘法口诀熟练地计算表内除法。
4、掌握乘除法简单应用题的结构特征和数量关系,并能正确地列出算式,注明得数的单位名称,书写答案。
5、认识长度单位米和质量单位千克,初步建立1米、1千克的观念。
6、直观认识圆柱和球。
7、结合教学内容,进行良好的学习习惯和心理品质的培养。
四、教学措施
1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验,过去怎样提,现在也怎样提;也不能搬课本,凡是
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