语文九册(五)标准与办法(修改).docVIP

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  • 2017-10-09 发布于浙江
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语文(鄂教版)九册(五年级)学生学业水平达成度评价标准与办法 第一单元 童年梦想 一.单元内容 本单元以“童年梦想”为话题,安排了三篇课文。《我的写作梦》行行句句流溢出追求的乐趣和积极乐观的精神风貌;《太阳路》则通过一群孩子寻找太阳路,揭示了一个深刻的哲学命题:人应该有追求,在执著地追求中人们会不断收获,不断成功。《我的房间》写了儿童神奇的幻想,表现了儿童丰富的想象力,表达了对美好生活的追求和向往,以及对亲情的赞美。古诗《十五夜望月》是唐代诗人王建所作,诗人在万籁俱寂的深夜,仰望明月,凝想入神,浮想联翩,表达了对亲友的思念。“语文乐园”指导学生在比较中积累词语,了解词义相近、词性相对的词语之间的异同;让学生认识四种句子,感受其表达效果;读珍惜时间的经典诗文,感悟中国古文化的精妙;读随笔《往事依依》,积累好诗佳句,陶冶情操,获得美的享受。口语交际的话题是《我当主持人》,旨在培养学生的勇气,让学生学习一些待人处事的技巧,提高口语表达和与人交际的能力。习作《一个快乐的人》,主要想让学生在练习写人的过程中,培养其留心写作素材,学会根据表达的需要选材,培养良好的生活态度。 二.单元总体目标 1.能正确掌握32个生字新词、会运用。 2.通过阅读,能整体感悟课文内容,引导学生充分读书,用心体会,积累书中优美的语言,感受儿童丰富的想象力,体会并学会交流童年生活的快乐。 3.体会叙事诗中运用比喻所

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