第二单元以内的加法和减法99.docVIP

第二单元 100以内的加法和减法（二） 一、学习内容： 1、两位数加两位数（不进位、进位）。 2、两位数减两位数（不退位、退位）。 3、问题解决：求比一个数多（少）几的数。 4、连加、连减、加减混合。 5、加减法估算。 二、学习目标： 1、能正确地进行两位数加、减两位数的笔算。 2、通过学生对两位数加减估算方法的交流，体会算法多样化的思想。 3、使学生会运用100以内加减法知识解决一些简单的实际问题。 三、学习重点、难点 重点：1、两位数加两位数（不进位、进位）。 2、两位数减两位数（不退位、退位）。 3、加减法估算。 难点： 1、两位数加两位数进位加法。 2、两位数减两位数退位减法。 四、教学具准备：实物展台、图片、小棒 五、教学策略： 1、利用情景图，让学生充分体验提出数学问题的现实意义，培养他们从日常生活中发现数学问题的意识和能力。 2、借助直观、操作，帮助学生理解算理，尤其是进位和退位的过程，要让学生通过捆小棒和拆小棒来帮助理解。 3、要让学生灵活采取计算策略，对口算、笔算和估算的选择要根据计算的要求和实际需要而定。 4、发展学生自主探索、合作交流的意识和能力。教材中很多地方都没有给出现成的结论，而是要让学生通过讨论去归纳、总结。 六、课时安排： 共15课时。 1、两位数加两位数 3课时