小学识字教学科学化研究.docVIP

全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表 单位名称：河南师范大学 填表日期：2008年11 月 19 日 论文题目 小学识字教学科学化研究 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 李秀萍 2007年5月 学科教学（语文） 攻 硕 期 间 及 获 得 硕 士 学 位 后 一 年 内 获 得 与 硕 士 学 位 论 文 有 关 的 成 果 发表学术论文（题目，刊名，时间，社会影响） 《字里乾坤陶冶童心——谈识字教学中的德育》“创新杯全国小学教育科研征文大赛”获三等奖，2005年10月。 《防止错别字的好方法——字理识字法》新乡市教育局论文评比一等奖，2007年9月。 “河南省中小学生的生态审美教育”，教育厅人文社科项目，参与，2004年9月结项。 “小学生课外阅读指导思想研究”，新乡市红旗区教研课题，主持，2003年9月获一等奖。 “生态美育与生态人才的培养”，省教育科学“十一五”规划项目，参与2006年8月立项。 “汉字识字教学科学化研究”新乡市教育科学规划项目，主持，2007年12月立项 论文所产生的实际影响（对作者工作及所在单位工作） 从事小学语文教学20来年，作者对识字的教改非常关注并积极参与，然而，实际教学中遇到许多困惑久久不能解开。带着问题在导师崔应贤教授的指导下，我对小学识字教学科学化进行了认