剖析微机原理课程设计报告.docVIP

一、设计任务及要求 1.熟悉手工焊接的常用工具的使用，能够独立完成简单电子产品的安装与焊接，熟悉电子产品的安装工艺和生产流程。 2.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，比如用色标法确定电阻大小等。 3.能够熟练使用万用表进行测量。 4.组装一个六管超外差式收音机。 二、设计目的 课程设计是理论学习的延伸，是使学生掌握所学知识的一种重要手段，对于贯彻理论联系实际、提高学习质量、塑造自身能力等于有特殊作用。本次课程设计一方面通过对收音机原理的理解和对收音机的组装，使我们加深对理论知识的理解，另一方面对课堂所学理论知识作一个总结和补充。 三、设计内容 1.超外差收音机原理 所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波（如：调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz）调制波。 超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波。在广播、电视、通讯领域，超外差接收方式被广泛采用。 在超外差的设计中，本振频率高于输入频率。用同轴双联可变电容器，使输入回路电容C1-2和本振回路电容C1-1同步变化，从而使频率差值始终保持近似一致，其差值即为中频，即： ??? 如接收信号频率是：??? 600kHz，则本振频率是1055kHz； ??? 1000kH