人教版三年级上【小学语文】课件教案-12听听，秋的声音2.docVIP

听听，秋的声音j#I;教学目标：F;　　　1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。z?Ic　　　2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。imptI　　　3、仿照诗歌的形式，续写诗文。V$,　　教学准备：录音带（适合做朗读背景音乐）课件n 1　　教学过程：4?小语论坛 -- 　　#h)jr　　一、引题：A]XA　　　1、师：秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！（录音响起）同学们，请闭上你们的眼睛，仔细聆听，想像一下，你的脑中会出现怎么样的画面。（音乐中师范读全诗）g9　　　2、你觉得这秋天的声音美吗？生：秋天的声音很美。Q@e　　 　　师：这节课，我们就一起来听听秋的声音吧，出示课题《听听，秋的声音》eL　 请学生读课题，读得美一点。L2(Kl　　二、欣赏朗读，感受诗情。r　　　1、学生初读，要求：读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。;:　　　2、分段指名读gl*a+　　　3、感知内容：你在诗中听到了哪些声音？学生回答a$U　　　4、你最喜欢的是哪种声音？（是否可以小组合作学习）0?YBA　　　　　（其中的哪一种因学生说了拿来体验感悟）（朗读和想象、说话结合）Doo　　（1）、“刷刷”是黄叶道别的声音，（看课件）{z[Aqz　　　　　　　黄叶从树上一片一片地掉下来，你看着像什么？黄叶对大树妈妈说：“——————