- 33
- 0
- 约2.94万字
- 约 38页
- 2017-10-09 发布于江苏
- 举报
主 办: 山东省小学语文课程团队
指 导 专 家: 沈大安? 吴忠豪? 张志刚
本期执行编辑:毕英春 周金春 颜 诺 黄学慧
“多种方法识字”课程开发团队与专家合影
左起:王爱红 黄学慧 毕英春 沈大安 周金春 孙海燕 李红娟
研修综述——《幸福是什么》
动态花絮——《我多想去看看》
研修感言——《用心灵去倾听》
优秀作业——《我们成功了》
解疑答惑——《真理诞生于一百个问号之后》
走进双对接研修 助您幸福成长
蒋敦杰院长在“专家引领专题”中指出,“走进双对接研修,助您幸福成长”,两天的研修,我们大家都已经强烈地感受到了这种幸福。请听来自各个方面的声音:
幸福,是相互合作中的默契;
幸福,是引领关怀下的温暖;
幸福,是反复磨砺后的成长;
幸福,是聆听花开时的喜悦;
……
去年,繁花似锦的时节,我们“多种方法识字”开发团队扬帆起航了。从此,我们便有了与国家级专家牵手的机会。在国家级专家的专业引领下,在省厅领导的亲切关怀下,我们制定方案、个人备课、团队打磨、课堂实践、专业观课、磨课总结……一路走来,我们的认识渐渐从模糊到清晰,从苦闷到明朗,从稚嫩到成熟。大家携手同心,琢磨砥砺,在交流中思索,在打磨中幸福成长。
幸福,是并肩前行的快乐;
幸福,是分享智慧的兴奋;
幸福,是交流探讨的热烈;
幸福,是挥洒汗水的甜美;
……
汇聚泉城的日子,省级专家团队用心工
原创力文档

文档评论(0)