第二期多种方法识字.docVIP

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  • 2017-10-09 发布于江苏
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主 办: 山东省小学语文课程团队 指 导 专 家: 沈大安? 吴忠豪? 张志刚 本期执行编辑:毕英春 周金春 颜 诺 黄学慧 “多种方法识字”课程开发团队与专家合影 左起:王爱红 黄学慧 毕英春 沈大安 周金春 孙海燕 李红娟 研修综述——《幸福是什么》 动态花絮——《我多想去看看》 研修感言——《用心灵去倾听》 优秀作业——《我们成功了》 解疑答惑——《真理诞生于一百个问号之后》 走进双对接研修 助您幸福成长 蒋敦杰院长在“专家引领专题”中指出,“走进双对接研修,助您幸福成长”,两天的研修,我们大家都已经强烈地感受到了这种幸福。请听来自各个方面的声音: 幸福,是相互合作中的默契; 幸福,是引领关怀下的温暖; 幸福,是反复磨砺后的成长; 幸福,是聆听花开时的喜悦; …… 去年,繁花似锦的时节,我们“多种方法识字”开发团队扬帆起航了。从此,我们便有了与国家级专家牵手的机会。在国家级专家的专业引领下,在省厅领导的亲切关怀下,我们制定方案、个人备课、团队打磨、课堂实践、专业观课、磨课总结……一路走来,我们的认识渐渐从模糊到清晰,从苦闷到明朗,从稚嫩到成熟。大家携手同心,琢磨砥砺,在交流中思索,在打磨中幸福成长。 幸福,是并肩前行的快乐; 幸福,是分享智慧的兴奋; 幸福,是交流探讨的热烈; 幸福,是挥洒汗水的甜美; …… 汇聚泉城的日子,省级专家团队用心工

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