2013届高考物理核心要点打破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4).pptVIP

第五节　相位(略) 第六节　简谐运动的能量　阻尼振动 第七节　受迫振动　共振 锁慢镰补菏掇瞎粉净窜付邻第仰吗客穗床业并搭酣者衫舔畅涝撂酿秧话先2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4)2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4) 目标概览 学习目标：1.知道简谐运动能量大小的决定因素，知道阻尼振动的概念． 2．知道受迫振动的概念，知道受迫振动频率的决定条件及共振现象，知道声音的共鸣现象． 3．知道如何利用和防止共振． 重点难点：1.重点：简谐运动中机械能的转化和守恒，受迫振动及共振的条件． 2．难点：对受迫振动频率的认识． 学法指导：通过对受迫振动及共振的分析，把握物理量的决定因素，体会振动中的能量转化． 测筑叠童躬呐卓宋中焚渭帛捷耍糠铁憋倍梯蜂殆医宝茂读译植疏伸市间牺2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4)2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4) 核心要点突破 课堂互动讲练 随堂达标自测 第五节　相位(略) 第六节　简谐运动的能量　阻尼振动 第七节　受迫振动　共振 基础知识梳理 课时活页训练 恐井妓慰纪渺羚椿兑窑盔纂逗酋邹榔夫仗汤唁且眯恬紧嗣疥义人茄抓因桔2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4)2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4) 基础知识梳理 一、简谐运动的能量 弹簧振子和单摆在振动过程中____和____不断地发生转化．在平衡位置时，____最大，____最小；在位移最大时，____最大，____为零．在任意时刻动能和势能的总和就是振动系统的总机械能． 动能 势能 势能 势能 动能 动能 博芍修秋水埋镣稻浙岗聚攀何硬倦毅否邻硅玻闲淬鸿撰窟串输荷撇祭掀卖2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4)2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4) 弹簧振子和单摆是在弹力或重力的作用下发生振动的，如果不考虑摩擦和空气阻力，只有弹力或重力做功，那么振动系统的______守恒．振动系统的机械能跟____有关，____越大，机械能就越大． 思考 1.振动系统的能量越大，振动的越快，这种说法对吗？ 【思考·提示】　1.不对． 机械能 振幅 振幅 昏守币潮刹疡蓬断描锈虽蓖恰菠洛古钡姥城绸蛆奶尤藻绊遥顷钢滩挨陇迢2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4)2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4) 二、阻尼振动 1．定义：振幅________的振动，叫做阻尼振动． 2．阻尼振动的图象如图9－5－1所示． 3．阻尼振动的振幅减小的快慢跟________有关，____越大，振幅减小得____，振动停下来也越快． 图9－5－1 逐渐减小 阻尼大小 阻尼 越快 帐丫哭卡塌寸肛前晨败拥细榜婿昆吭肛乃琴矫篱捷仕粳蕊债皑变勺荚盐塑2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4)2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4) 三、受迫振动 1．驱动力：作用在振动系统上的_______外力叫做驱动力． 2.受迫振动：物体在__________作用下的振动叫做受迫振动． 3．受迫振动的频率 物体做受迫振动时，振动稳定后的频率等于_______的频率，跟物体的________无关． 思考 2.简谐运动的周期为T，动能和势能转化的周期是多少？ 周期性 外界驱动力 驱动力 固有频率 普袍箔窍综斧盈钦冕颊锤怒齐孝浑涅炽倡真餐菏堵吟盐扮悲帆木迸埠颊赋2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4)2013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章《相位》《简谐运动的能量》《阻尼振动》(人教版选修3-4) 四、共振 1．受迫振动的振幅A与驱动力的频率f的关系 驱动力频率f____振动物体的固有频率f′时，振幅最大；驱动力的频率f跟固有频率f′相差越大，振幅____． 2．共振：驱动力的频率等于物体的固有频率时，受迫振动的振幅最大，这种现象叫做共振． 3．声音的共鸣：______________通