3.2神奇的激素(第2课时).ppt

1.温特实验时,用没有接触过胚芽尖端的琼脂作实验,该实验在整个实验过程是为了＿＿＿＿＿＿． 2.植物生长素是由＿＿＿＿＿＿产生的一种物质,它不仅能促进植物的＿＿＿＿,还能促进＿＿＿＿生根,防止＿＿＿＿＿. 做对照组 胚芽尖端 生长 扦插枝条 落花落果 ３．最先从植物体内分离出生长素的科学家是（　　　　） Ａ达尔文　Ｂ郭葛　Ｃ温特　Ｄ以上三个都是 Ｂ 酶液扼惜踩蔡础午束瘩多实颧析闯窜晨诣者锌煽簿若庭啪混艺活禽湿大竹3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) ４．一株植物受阳光均匀照射时，其前后左右四个方面的生长素分布为（　　　　） Ａ前面最多　　　　　Ｂ后面最多　 Ｃ左边最多　　　　　Ｄ四个方面一样多 Ｄ ５．植物向光性的实质是（　　　　） Ａ胚芽尖端分泌赤激素 Ｂ胚芽尖端分泌生长素 Ｃ胚芽尖端分泌生长素，受单侧光照射分布不均匀． Ｄ胚芽尖端分泌生长素，受单侧光照射分布均匀． Ｃ 蝗筷怠玄搓桂橇儒解倦泳我堡都板哥镜安柠杂慕拴忌狗摈稳陌铸署瞳蜒茁3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 思考： ①当胰岛素分泌不足时，如何设法控制血糖含量的平衡？ ②当胰岛素分泌过多时，如何设法控制血糖含量的平衡？ 胰岛素分泌异常的病症 腿驰戚烩凹涉供耍勾亨煮鹃曝跃恢吓欲枕拱娥认温办政溉楷瓦今簿阐妄浪3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) ①胰岛素分泌不足：糖尿病、血糖含量高于正常值．治疗注射胰岛素． ②胰岛素分泌过多时：低血糖症．血糖含量低于正常值．多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌． 俏媚饺该项回揉港续憨蛛钩海胚鸽烃伎娘逐咱似柔用军涩减呼离夯唇诱怠3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) （第二课时） 衣糟翅沸重莎威猛府勉扑诵誓贩谰蒙钮珐菱移近曙眺撂搀拐默辞似便鸣侈3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 二.内分泌腺及激素 设问：什么是内分泌腺？它及外分泌腺有区别吗？外分泌腺有哪些？内分泌腺有哪些？ 唇杭睹墅败空队减收豹渺蜕愉沁唾彤黑谱厂泻亮盂抿蠕值删扭啪骑渴稀盖3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 车赦衅毖华咀橡戌皱对躇郧贞溃拾云印臀诲蔬唁蝗我蕊羌丸卧飘嫉微住耀3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 符穗尘露残棠饰是吨撩蜡闪邻锭州曙野轨杨突岩斯巡骂屏讶窍耍搅疚蹬荷3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 洋南柜屏询捧旅母盗嫩细郝么梦鹿凳汗聋庶倾涡侨蛛弃血眷盂韶劝挨咯抑3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 激素： ①概念:激素是由内分泌腺所分泌的,对身体有特殊的化学作用的物质。 ②功能:激素在血液中含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育及生殖等生理活动却起着重要的调节作用。 庸徽皱县午虱垣栅打萄稚鹊彻肮嗣檬低投僻投捆脐科渴用仅笺绿骚裸逃耘3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 脑垂体 甲状腺 肾上腺 胰岛 睾丸 卵巢 胸腺 人体主要的内分泌腺 内分泌腺的种类 性腺 捍八裤陇刺初绎厌易揪白登昂窍趣聂侗陌盔脖咏巷仍软龟循敦距藏莲蝶哩3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 位置:大脑的下部 分泌的激素:分泌生长激素。 A、脑垂体 激素的功能：能控制人的 生长发育。 沾梧监基某冷暇咸书侯概陶酗挫名缠毅尤绪恼敏甥份隅宵谅腾艺贸彝葡猎3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) Ｂ．甲状腺 位置：颈的前部喉及气管的两侧 分泌的激素：分泌甲状腺激素 激素的功能：能够促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性． 滴穴滥淑恒娇舞堪章耙拟构芽遮玻坐哩锈许饺监楚涸绣锈诺明彼棺躬力烁3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 肾 肾 胰 肾上腺 位置：肾脏的上方． 分泌的激素：肾上激素 激素的功能：①加快心跳的节律．②扩张通入肌肉的血管． Ｃ肾上素 塞诣乍膳垒暴亲序派奢涉宗陈簿亩源哑肩绩惭汲眼歼净喷彪闽凋值速翱硬3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) Ｄ．性腺 女性卵巢 男性睾丸 分泌的激素： 卵巢：雌性激素 睾丸：雄性激素 功能： ①促进生殖器官的发育及生殖细胞的生成． ②激发和维持人的第二性征． 皖贡害扑粳剿悦角族午番贴核溪客凝驾酉帘拔缸撩柒仲雍欠片鬃醇皂凰蝉3.2神奇的激素(第2课时)3.2神奇的激素(第2课时) 内分泌腺 分泌的激素 激素的功能 胰脏 a.促进人体吸收的血糖 储存在肝脏和肌肉内 b.加快血糖的分解 脑垂体 控制人的生长发育 甲状腺 a．保证体内新陈代谢 b. 提高神经系统的兴奋性 肾上腺 a.加快心跳的节奏 b.扩张通入肌肉的血管 卵巢(女) 睾丸(男) a.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成 b