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20 10年第 2期 外语学刊 20 10 ,No. 2
总第 153期 FORE IGN LAN GUA GE RESEARCH Serial No. 153
大学英语需求分析模型的理论构建
陈冰冰
(温州大学 ,温州 325035)
提 要 :本文回顾国内外外语课程需求分析模型的研究现状 ,提出建立大学英语教学需求分析模型的必要性 , 以国
内外现有需求分析理论和模型为雏形 ,从学生个人需求和社会需求两个角度提出大学英语需求分析模型的理论架构 。
关键词 :大学英语 ; 需求分析模型 ; 理论构建
中图分类号 : H319. 3 文献标识码 : A 文章编号 : 1000 - 0 100 (2010) 02 - 0120 - 4
Theoretica l C on struction of College English Need s Ana ly sis M odel
Chen B ingb ing
(W enzhou Un iversity, W enzhou 325035, Ch ina )
The study review s the current situation of foreign language course need s analysis both in the W e st and in Ch ina and con
cludes that it is a mu st to estab lish a College English need s analysis model in Ch ina in order to follow College English Curricu lum
R equ irem ents. B ased on the models of the existing literature, a theoretical fram ework on Co llege English need s analysis model
ha s been con structed.
Key words:Co llege English; need s analysis model; theoretical con struction
1 外语课程需求分析的意义 况 ,制定科学的、系统的、个性化的大学英语教学大纲 ,指
( ) 导本校的大学英语教学 ”。据此 ,本研究以现有外语需求
需求分析 need s analysis, NA 指通过内省 、访谈 、观
察和问卷等手段研究需求的技术和方法 ,最初应用于专 分析模型为雏形 , 旨在构建适合大学英语教学的需求分
门用途英语 ,其理论背景主要源于 20世纪 60年代出现的 析模式 ,为各校大学英语教学大纲的设计和实施提供科
课程开发理念 ,即课程开发须要遵循的改进教学方法 、针 学依据 。
(
对教学群体调整教学和训练学生学习的三个原则 Rod
gers 1980) ,需求分析则根植于后两者 。此后 ,交际功能与 2 相关研究
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