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- 2017-10-13 发布于天津
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重力电场力
答案:见解析 8.(2010年广东模拟)如图所示,竖直平面内有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场强度E1=2 500 N/C,方向竖直向上;磁感应强度B=103 T,方向垂直纸面向外;有一质量m=1×10-2 kg、电荷量q=4×10-5 C的带正电小球自O点沿与水平线成45°角以v0=4 m/s的速度射入复合场中,之后小球恰好从P点进入电场强度E2=2 500 N/C,方向水平向左的第二个匀强电场中.不计空气阻力,g取10 m/s2.求: (1)O点到P点的距离s1; (2)带电小球经过P点的正下方 Q点时与P点的距离s2. 9.(拓展探究题)在某空间存在着水平向右的匀强电场和垂直于纸面向里的匀强磁场,如图所示,一段光滑且绝缘的圆弧轨道AC固定在纸面内,其圆心为O点,半径R=1.8 m,OA连线在竖直方向上,AC弧对应的圆心角θ=37°.今有一质量m=3.6×10-4 kg,电荷量q=+9.0×10-4 C的带电小球(可视为质点),以v0=4.0 m/s的初速度沿水平方向从A点射入圆弧轨道内,一段时间后从C点离开,小球离开C点后做匀速直线运动.已知重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,不计空气阻力,求: (1)匀强电场的场强E的大小. (2)小球射入圆弧轨道后的瞬间对轨道的压力. 针对训练11:如图所示,在磁感应强度为B的水平匀强磁场中,有一足够长的绝缘细棒OO′在竖直面内垂直于磁场方向放置,细棒与水平面夹角为α.一质量为m、带电荷量为+q的圆环A套在OO′棒上,圆环与棒间的动摩擦因数为μ,且μ<tan α.现让圆环A由静止开始下滑,试问圆环在下滑过程中: (1)圆环A的最大加速度为多大?获得最大加速度时的速度为多大? (2)圆环A能够达到的最大速度为多大? 带电粒子在组合场中的运动 1.在电场、磁场中粒子重力是否考虑的三种情况 (1)对于微观粒子,如电子、质子、离子等,因为其重力一般情况下与电场力或磁场力相比太小,可以忽略;而对于一些实际物体,如带电小球、液滴等一般应当考虑其重力. (2)在题目中有明确说明是否要考虑重力的,这种情况比较正规,也比较简单. (3)不能直接判断是否要考虑重力的,在进行受力分析与运动分析时,要由分析结果确定是否要考虑重力. 2.磁偏转和电偏转的比较 如图所示. 3.分析方法和一般思路 (1)正确受力分析,除重力、弹力、摩擦力外要特别注意静电力和磁场力分析. (2)粒子在分区域的电场、磁场中运动时,一般在电场中做类平抛运动,在磁场中做匀速圆周运动,然后找出在两种场的分界线上的两种运动的联系即可解决问题.其中,运动的合成与分解及几何关系的运用是关键. 【例2】 (14分)如图所示,在xOy平面的第一象限有一匀强电场,电场的方向平行于y轴向下;在x轴和第四象限的射线OC之间有一匀强磁场,磁感应强度的大小为B,方向垂直于纸面向外.有一质量为m,带有电荷量+q的质点由电场左侧平行于x轴射入电场.质点到达x轴上A点时,速度方向与x轴的夹角为φ,A点与原点O的距离为d.接着,质点进入磁场,并垂直于OC飞离磁场.不计重力影响.若OC与x轴的夹角也为φ,求: (1)质点在磁场中运动速度的大小; (2)匀强电场的场强大小. 处理带电粒子在分区域的电场、磁场中运动时,关键是找出两种场的分界线上的两种运动的联系. 针对训练21:(2011年西城区期末)如图所示,相距为R的两块平行金属板M、N正对着放置,S1、S2分别为M、N板上的小孔,S1、S2、O三点共线,它们的连线垂直M、N,且S2O=R.以O为圆心、R为半径的圆形区域内存在磁感应强度为B、方向垂直纸面向外的匀强磁场.D为收集板,板上各点到O点的距离以及板两端点的距离都为2R,板两端点的连线垂直M、N板.质量为m、带电荷量为+q的粒子,经S1进入M、N间的电场后,通过S2进入磁场.粒子在S1处的速度和粒子所受的重力均不计. (1)当M、N间的电压为U时,求粒子进入磁场 时速度的大小v; (2)若粒子恰好打在收集板D的中点上,求M、N 间的电压值U0; (3)当M、N间的电压不同时,粒子从S1到打在D 上经历的时间t会不同,求t的最小值. 考点一:带电粒子在复合场中有约束情况下的运动 【例1】 (基础题)如图所示,在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一与磁感线垂直且水平放置的、长为L的摆线,拴一质量为m、带有+q电荷量的摆球(可视为质点),摆球由静止释放,试求摆球通过最低位置时绳上的拉力F. 考点二:霍尔效应 (2010年福建卷,20)如图所示的装置,左半部为速度选择器,右半部为匀强的偏转电场.一束同位素离子流从狭缝S1射入速度选择器,能够沿直
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