键盘字符分布.PPTVIP

1.1 键盘字符分布 一、本次课学习目标： 了解键盘数字、字母、符号的分布位置，通过实践，最终能实现盲打；掌握键盘的分区；掌握手指在键盘上的分工；注意坐姿要点。 二、教学要求： 每两个学生有一块键盘。 三、教学重点： 数字、字母、符号的分布位置。 四、教学内容如下： 1、键盘分区 （1）、通过观察键盘，键盘可分为几个区？ 答案：可分为四个区：功能键区、字符键区、编辑键区和数字键区。 ●功能键区：主要是在软件中用来实现快捷操作，例如：F1一般在软件中用来实现“帮助”功能；F5在网页在实现“刷新”功能。操作演示： ●字符键区：主要用来输入英文、中文和数字。操作演示： ●编辑键区：主要是在软件编辑时用实现快捷操作。例如：在WORD中，按“HOME”键，光标移动到行首，DEL键用来删除光标当前字符。操作演示： ●数字键区：主要用来实现专门的数字输入。象银行、超市…… 2、数字在键盘上的分布 1、先观察数字在键盘上的分布。 2、想象数字在键盘上的分布情况。 3、默写数字在键盘上的分布图。 4、数字键盘锁定键的使用：数字指示灯亮表示数字键盘可用，数字指示灯灭表示数字键盘不可用。 5、在键盘上练习数字输入。 3、字母在键盘上的分布 1、先观察字母在键盘上的分布。 2、想象字母在键盘上的分布情况。 3、默写字母在键盘上的分布图。 4、大小写字母输入方法：①按住SHIFT键不要放可实现大小写字母输入的转换；②按CAPS LOCK键，其指示灯亮，表示输入大写字母，其指示灯灭，表示输入小写字母。 5、在键盘上练习字母输入。 4、符号在键盘上的分布 1、先观察符号在键盘上的分布。 2、想象符号在键盘上的分布情况。 3、默写符号在键盘上的分布图。 4、换档键SHIFT的使用：按住SHIFT键不要放，再按键，可实现同一个键面上面的符号输入，不按SHIFT，表示输入键面上下面的符号。 5、通过中文输入法，输入特殊符号 6、在键盘上练习各个符号输入。 5、坐姿及基准键 （1）基准键：A、S、D、F J、K、L、 基准键是手指在键盘上的基本定位键。左手的小指、无名指、中指、食指和右手的食指、中指、无名指、小指依次定位在A、S、D、F、J、K、L、；等键上。演示 （2）坐姿： 平坐在椅子上，腰背挺直，身体微向前倾，双腿自然平放在地上。桌椅高度要适当，人体与计算机键盘的距离在两拳左右(15-30cm左右)。 手臂、肘、腕、两肩放松，肘与腰部距离5-10cm左右。小臂与手腕略向上倾斜，但是手腕不要拱起，手腕与键盘下边框保持一定的的距离（1cm左右），不要放在键盘上，也没必要悬太高。 手指： 手掌以腕为轴略向上抬起，手指自然下垂，略弯曲，轻放在基本键(ASDFJKL;)上，左右手拇指放在空格键上。 在进行键盘练习时，坐姿很重要，是打字的基本功之一。打字时了除了手指轻放在基本键上，其它身体部位不要靠在键盘边框或桌子上，正确的坐姿是为了保持良好的状态，有利于打字的准确性和速度。 （3）学生基准键定位练习。 6、手指在键盘上的分工 手指分工，就是把键盘上的所有键合理地分配给十个手指，且规定每个手指对应哪几个键，这些规定基本上是沿用原来英文打字机的分配方式。如图所示： 　　在键盘中，第三排键中的A、S、D、F和J、K、L、；这8个键称为基本键(也叫基准键)。基本键是十个手指常驻的位置，其它键都是根据基本键的键位来定位的。在打字过程中，每只手指只能打指法图上规定的键，不要击打规定以外的键，不正规的手指分工对后期速度提升是一个很大的障碍。　　空格键由两个大拇指负责，左手打完字符键后需要击空格时用右手拇指打空格，右手打完字符键后需要击空格时用左手拇指打空格。　　SHIFT键是用来的进行大小写及其它多字符键转换的，左手的字符键用右手按SHIFT，右手的字符键用左手按SHIFT键。 作业： 1、默写出字母、数字和符号在键盘的分布情况。 2、键盘分为哪几个区？键盘上的基准键是哪几个键？坐姿有哪些注意事项？ 3、在Word里面输入0—9数字、26个大小字母、中英文文标点符号、@!#$%、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩、§※↑№◆● * *