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- 2017-10-10 发布于江苏
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教师笔试信息技术上机操作考点汇总
教师招聘信息技术上机操作
考点汇总
上机操作有关事项
1.上机操作环境
上机操作环境为全真操作环境,操作系统:Windows XP 2002,办公自动化系统:Office 2003。
2.按题目顺序完成上机操作(特别是第一题的第1小题必须先作,自己的准考证号—即考生文件夹名,必须输入准确)。
3.除第一题外,其余各题的结果以文件形式存放在考生文件夹下。
4.考试题(卷),考后交回。
5.在PowerPoint中尽量使用任务窗格来设置版式、模板、动画、切换,以提高操作效率。调出任务窗格的方法是:视图--任务窗格。
6.在操作中尽量使用快捷菜单,以提高操作效率。
7.所有操作题目不限操作方式,只要得到最终正确结果即可。
8.本文附录中给出了几套全真模拟上机试题,以供参考。
第1章 中文Windows操作系统
1.1重点难点提示
重点 本章主要考核Windows的基本概念和基本操作,Windows的文件管理系统和资源管理系统相关的概念和基本操作。
难点
资源管理器的使用,剪贴板的使用。
文件和文件夹的管理。
1.2知识点
1.2.1 Windows基本知识
Windows的功能和特点
特点:Windows是一种具有图形用户界面,单用户,多任务,同时具备通信、多媒体、网络技术的32位操作系统,可以支持MS-DOS操作。
功能:除具有文件管理、设备管理等功能外,还增加了桌面管理、即插即用、系统自适应调整、网络、通信及多媒体等功能。
Windows的启动和退出
退出 关闭所有应用程序→开始→关闭计算机
Windows桌面的组成
桌面是启动Windows后的整个屏幕画面。桌面左侧有几个小图标:“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”、“回收站”、“Internet Explorer”;桌面底部是任务栏,该栏最左端是“开始”按钮。
“开始”按钮用来打开开始菜单,开始菜单中有“程序”、 “文档”、“设置”、“搜索”、“帮助和支持”、“运行”、“注销”和“关闭计算机”命令。
任务栏中列出了正在运行的程序和打开的文档按钮。
1.2.2 Windows的基本概念和基本操作
鼠标操作
主要操作包括击键、指向、拖拽,击键又分为单击、双击、单击右键等。
窗口
窗口从上到下包括标题栏、菜单栏、工具栏,窗口的底行为状态行,右侧有一垂直滚动条,下部有一水平滚动条。标题栏的内容从左到右依次是图标、程序名、当前文件名,右侧有最小化、最大化(还原)和关闭三个按钮。
窗口操作:移动窗口、缩放窗口、滚动窗口、最小化窗口、最大化窗口、关闭窗口、切换窗口和排列窗口等。
菜单
每个应用程序窗口第二行的菜单中列出了该应用程序的主要功能菜单,每个菜单项的下拉菜单中的每一个命令完成一个具体的操作。
四类菜单:“开始”菜单、控制菜单、快捷菜单、菜单栏菜单。
菜单中的命令项:暗淡的(不可选用)、带省略号(…打开一个对话框)、前面打勾(√命令有效。再次选择时√ 消失,命令无效)、带有黑圈(●被选中)、带组合键(按下组合键可直接执行相应命令)、带三角号(?弹出一个子菜单)。
菜单操作:打开菜单、关闭菜单。
对话框
对话框用于Windows系统和用户对话,也用于系统显示附加信息或警告。对话框由标题栏、按钮、文本框、列表框和复选框等组成。对话框窗口不能缩放。
1.2.3 运行应用程序
应用程序的启动
启动桌面上的应用程序可以双击对应的图标;通过“开始”菜单启动应用程序;通过资源浏览(“我的电脑”或者“资源管理器”)启动应用程序。
应用程序的退出
方法有多种:单击窗口右上角的“关闭”按钮;选择“文件”菜单中的“关闭”命令;按Alt+F4键。
应用程序间的切换
在打开的多个应用程序窗口中,同一时刻只能有一个是活动的,可以对该窗口进行操作,称为当前窗口。当前窗口对应的应用程序在内存的前台,而其他打开的应用程序在内存的后台,通过单击“任务栏”中的按钮进行窗口的切换。
1.2.4 Windows的资源管理系统
“资源管理器”的启动和退出
启动:开始(单击鼠标右键)→Windows资源管理器。退出与一般窗口退出相同。
资源管理器窗口
显示或隐藏工具栏:查看→工具栏→选择要显示或隐藏的工具栏(如标准按钮、地址栏、链接等)。
移动分隔条:拖拽分隔条。
浏览文件夹中的内容:单击“+”可展开文件夹;单击“-”可折叠文件夹。
文件和文件夹的显示方式:缩略图、平铺、图标、列表、详细信息。可在“查看”菜单中选择一种显示方式。
文件和文件夹的排序:可按名称、按大小、按类型等方式排序。查看→排列图标→选择一种排序方式。
管理文件和文件夹
文件和文件夹的概念、命名规则,文件夹的树型结构,通配符“*”和“?”的用法。
创建新文件夹和创建新文件。
选定文件和文件夹:选定单个的文件或文件夹;选定多个连续
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