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- 2017-10-10 发布于江苏
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教师笔试考题《中学数学》考前预测模拟二()
2014年教师招聘考试《中学数学》考前预测模拟试题二
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题干括号内。本大题共5小题,每小题2分,共10分)
1、在教育教学中采用“一刀切”、“一锅煮”,违背了人的身心发展的( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.个别差异性
2、有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )。
A.教学目的
B.教学计划
C.教学原则
D.课程标准
3、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,做法追究( )。
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任
4、设双曲线的右焦点为F,O为坐标原点,以OF为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为P,则PF的长为( )。
A.3
B.1
C.4
D.2
5、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动,因此,班集体有利于训练学生的( )。
A.群体意识
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
二、多项选择题(以下每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题目要求,将正确答案的代号填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。本大题共2小题,每小题2.5分,共5分)
6、学校教育对个体发展的功能包括( )。
A.引导和培养、塑造个体发展
B.加速个体发展
C.具有延时价值
D.开发个体特殊才能
7、影响个体身心发展的主要因素包括( )。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性
三、填空题(本大题共4小题,每空1分,共8分)
8、课程内容既要反映社会的需要、数学学科的特征,也要符合学生的___________。
9、美国实用主义教育家_________关于学生在教学中的地位问题提出了与前人完全相反的观点,我们将他的观点称为_________。
10、_______是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
11、弗洛伊德的人格理论强调人是受潜意识的_________驱动的,_________决定个人今后的命运。
四、简答题(7分)
12、简述说课的内涵及特点
卷Ⅱ(70分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号内。本大题共7小题,每小题2分,共14分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
三、计算题(本大题共2小题,第1小题5分,第2小题10分,共15分)
四、应用题(9分)五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
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