教师笔试考题中学美术模拟(四)附答案.docVIP

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教师笔试考题中学美术模拟(四)附答案.doc

教师笔试考题中学美术模拟(四)附答案

史上最强教师招聘资料合集免费下载,不看你会后悔的!QQ群共享下载:170345905 2013年教师招聘考试中学美术模拟试卷(四) 第一部分 教材教法知识 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1.现代美术教学活动中应该以() A.教师为主体B.学生为主导 C.师生共为主体D.学生为主体 2.“欣赏·评述”领域是指学生对自然美和美术作品等()进行欣赏和评述。 A.听觉世界B.视觉世界 C.触觉世界D.知觉世界 3.教师应引导学生加强()和美术创作规律的学习。 A.美术语言B.美术技法 C.美术知识D.美术情感 4.在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。 A.设计意识B.审美意识 C.探究意识D.学习意识 5.对学生评价最具有权威性的是() A.教师B.学生 C.家长D.学校 二、填空题(每小题1分,共10分) 1.美术课程具有人文性质,是学校进行_____的主要途径,是中学阶段_____学生必修??艺术课程。 2.学生的发展是教育的最终目的,为促进_____而进行的评价是教育的过程与教育的目标的统一。 3.在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性、探究性学习,加强美术与_____和_____的联系。 4.有的老师上课不管学生的反应如何,只管讲自己的课,这说明该老师没有进行_____。 5.美术课程改革要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有_____、_____和_____。 6.教案又称_____,是教师实施教学活动的具体方案。 三、简答题(每小题5分,共10分) 1.如何在美术教学中开展自主探究活动? 2.编写教案需注意的地方有哪些? 第二部分 专业知识 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.处在黄河下游的是( )文化。 A.仰韶文化B.马家窑文化 C.大汶口文化D.河姆渡文化 2.提出作画“妙在似与不似之间”的画家是() A.齐白石 B.张大千 C.黄宾虹 D.潘天寿 3.鼻子至下颌的()处是嘴巴的位置。 A.1/2 B.2/3 C.1/4 D.1/3 4.()的艺术是中世纪与文艺复兴的分水岭,并且奠定了文艺复兴艺术的现实主义基础。 A.马萨乔 B.乔托 C.杜乔 D.勃鲁盖尔 5.无锡著名的泥塑是( ) A.阿福B.泥咕咕 C.泥猴D.叫虎 6.野兽主义的代表画家是() A.马蒂斯 B.毕加索 C.杜尚 D.蒙克 7.我国最早建立图画手工科的学校是() A.中西美术学校 B.南京两江师范学堂C.上海美专 D.中央美院 8.( )是修拉的代表作,也是新印象主义最典型的绘画作品。 A.《熨衣妇》B.《卢昂教堂》 C.《草垛》D.《大碗岛的星期天》 9.()的荷兰,绘画已成为一种相当热门的商品,静物画最受普通市民的欢迎。 A.17世纪 B.16世纪 C.15世纪 D.18世纪 10.最先提出山水画“三远”论著的是() A.《画品》 B.《历代名画记》 C.《林泉高致》 D.《图画见闻志》 11.超现实主义艺术大师( )的作品被描述成一个充满儿童般“天趣”的世界。 A.蒙克B.达利 C.杜尚D.米罗 12.山东的()是著名的年画产地。 A.杨柳青 B.朱仙镇 C.桃花坞 D.杨家埠 13.北京民居以()最具特色。 A.碉房 B.蒙古包 C.四合院 D.吊脚楼 14.红、黄、蓝三色中,黄色和蓝色相调得() A.绿色 B.紫色 C.橙色 D.黑色 15.比萨大教堂是中世纪( )建筑的代表作。 A.拜占庭B.罗马式 C.哥特式D.巴罗式 二、填空题(每空1分,共20分) 1.被誉为天下“三大行书”的作品分别是王羲之的《_______》、颜真卿的《_______》和苏轼的《_________》。 2.被誉为“现代艺术之父”的画家是_____。 3.“古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,西画之可采者融之。”这句话出自_______(作者)。 4.画者眼睛正对着的视平线上的点,称为_____。 5.近代“岭南画派”在艺术上主张“_____”。 6.清代三大木板年画产地是_____、_____和_____。 7.湖北随县曾侯墓出土的_____,堪称战国青铜器的杰作。 8.美术的基本特征是_____性、_____性、_____ 性、_____ 性。 9.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,最有代表性的有《_____》《_____》等。 10.美术作品的形式就是_____及作品内容的组织结构和一定物质材料、艺术语言表现出来的外在形态。 11.素描从目的和功能上说,一般可分为_____和_____两大类。 三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 1.简述巴洛克绘画的总体特征。 2.简述谢赫的“

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