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2009年教师招聘考试试题以及相关资料总汇（四） 2009年语文教师考试招聘考题练习二（附答案） 1、请您联系教学实际，以某一学段或某一种语文能力目标为重点，谈谈达成目标的教学策略和方法。（10分） 2、课程标准编写的教材与原教材的主要区别何在？试结合您以往的教学经验，谈谈新教材的功能。（10分） 3、读短文，回答以下问题（10分） 对月 贾平凹 ㈠样理解“你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚”？ ㈡划线的“谜语”指的是什么谜语？ ㈢用地球、轨道、弹球、旋转等是圆的来说明什么？ ㈣对本文的分析理解有错的两项是 A．本文的主旨和苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”相似。 B．作者强调，人的悲欢离合、悲哀得意，是人类自己的事，与月亮圆缺毫无关系；有人咒骂月亮，实在是冤枉了月亮。 C．作者从自然发展规律入手，借助月缺月圆，论述了人生历程中存在的生死哀乐的辨证关系。 D．文中“否定之否定”的意思是老虎否定鸡，鸡否定虫，虫否定杠子，杠子否定老虎，这样形成一个循环，周而复始，产生新圆。 E．作者认为，一个人的一生是社会发展这一大圆中的一个半圆，为了使社会这一大圆圆满发展，我们要努力走好自己的半圆。 答案 1、答：（1）全面提高学生的语文素养。 （2）正确把握语文教育的特点。 （3）积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式 （4）努力建设开放而具有活力的语文课程 2、答：（1）开放性（2）自主性（3）实践性（4）探究性 3、答： ㈠“你对于人就是那砍不断的桂树”是指月有自己的运行规律，时圆时缺，是不以人们的意志为改变的。“人对于你就是那不能歇息的吴刚”是指人的一生都在为追求美满得意而奋斗。 ㈡月圆了缺，缺了圆，人得意了又悲哀，悲哀了又得意的变化。 ㈢人的一生也是一个轮回的过程，不必为失败伤心，不必为成功狂喜，不必为生老病死、快乐痛苦而悲喜，好好地活着，尽自己的力量，做好自己的工作，走好自己的人生。 ㈣B（作者没有强调人的悲欢离合、悲哀得意与月亮圆缺的关系）D（老虎吃鸡、鸡吃虫等，不等于老虎否定鸡、鸡否定虫。 师招聘考试面试试题：教育教学名词解析一 Post By：2009-5-16 15:39:30 法律方法的特点：权威性、规范性、严肃性。 　　经济方法：是指学校管理者运用工资、奖金等经济手段或措施进行管理的方法。 　　经济方法的手段主要包括：工资、奖金、补贴加薪、待遇、实物、罚款以及经济制度和经济政策等等。 　　经济方法的特点：利益性、公平性、即效性。 　　教育方法：是指学校管理老通过说服教育、启发觉悟使受教育提高认识，增强工作积极性和自觉性的方法。 　　教育方法是实施各种管理方法的先导，它为人们的工作行为提供了思想基础。 　　学校管理体制：是指学校内部实行领导和管理的组织体系和制度，它规定了学校领导和管理力量的地位、作用、职权范围、彼此关系，规定了组织机构。 　　校长负责制：是指学校工作有校长全面负责，党支部起保证监督作用，教职工参与民主管理的校内领导体制。 　　校长负责制度：是指学校工作由校长全面负责。党支部其保证监督作用，教职工参与民主管理的校内领导体制。 　　校长负责制的制约机智是党支部的保证监督以及职工参与民主管理。考试大收集 　　学校组织机构系统：是指为了实现管理目标的学校各部门、各单位的有机组合，是将学校的职位任务、人员按照一定的原则组合去来的完善的结构体系。 　　教育立法：是指国家立法机关会依照法律程序制定有关教育法律的活动。 　　我国教育法规体系：以《教育法》为核心的有中国特色的社会主义教育法规体系， 　　《教育法》：即教育基本法，是依据宪法制定的调整教育内部、外部相互关系的其本法律准则，被称为“教育的宪法“或教育法规体系的“母法”，1995年3月18日由8届人大3次会议通过的《教育法》是我国教育事业改革和发展的根本大法。 　　《教育法》：确立了我国教育是社会主义教育的性质。 《教育法》规定了我国的教育方针是：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。“国家教育考试制度是由国家授权或批准的，有实施教育考试机构承办的一种考试制度。学士学位由国务院授权的高等学校授予，博士、硕士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。 广东语文教师招聘考试笔试试题及参考答案（三） Post By：2009-5-15 10:57:38 1、结合实例，谈谈您对现行考试评价的看法。（10分） 2、什么是综合性学习？为什么要提出综合性学习？（10分） 3、阅读短文，回答以下问题（10分） 没有秋虫的地方 叶圣陶 ㈠这里为什么“不容留秋虫