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- 2017-10-10 发布于江苏
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高考数学分析及新高三复习建议
2013年高考数学试题分析高三复习建议 2013年高考试重点突出,层次分明,逐步深入,使学生解题入手容易,平和心理状态正常发挥,自我满意程度高,考生出了考场的第一个反应是试卷比较简单,很多考生都是面带笑容走出考场,卷公信度较好。填空题着重考查基础知识和基本技能,对数学能力考查体现不同的要求,较去年稳中有降。1~1题是体现最低要求的容易题,只需稍作运算即可顺利完成,具有很好的导向作用,引导广大教师遵循课程标准,充分利用教材开展教学活动。 11~14题复杂程度、能力要求和解题难度也不是很大,当然这些题对把握概念本质属性和运用数学思想方法提出较高要求,对考生的想像力、抽象度、灵活性、深刻性等思维品质提出。道大题中前两题常规,几何证明题与几次模拟考试差不多。第18道应用题令人印象深刻,该题材料较长,计算量较大,解题需要用到三角函数。19题是数列题,有两个小问,第二问比较难。
2 试卷结构大同小异。学生反映:没有影响
2013年江苏高考试卷结构与前五年保持一致,各题型所占分值和分值分布不变。数学Ⅰ题量延续14+6的模式,数学Ⅱ(理科附加题)四选二,加两题必做题,题型相对稳定,考试范围与江苏省的《考试说明》要求一致,没有偏题怪题。
知识点分布与近几年江苏考题基本一致,8个C级考点重点考查,且部分C级考点有一定的难度,同时考查了绝大部分B级考点和少数A级考点,部分B级考点难度较大。考查的
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