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创新人才培养模式 提升职业教育国际化水平——乐山职业技术学院国际交流与合作省级示范建设记实
创新人才培养模式 提升职业教育国际化水平 2014年9月
;16卷第 5期
饲新人才培养模式提升职业教育国际化水平
一 乐山职业技术学院国际交流与合作省级示范建设记实
何德红
(乐山职业技术学院 国际处 四川 乐山 614000)
摘 要:为进一步拓宽国际交流和合作渠道,提升学院职业教育国际化水平,乐山职业技术学院着力提高搭建国际交流
平台、引进国外优质教育资源、师生的境外交流学习、国外来华留学生教育等国际交流与合作的 “创示”建设能力,力争实
现国际交流与合作工作在兄弟院校中的引领示范作用,服务地方政治与经济。
关键词 :国际交流与合作 示范性 开放性
中图分类号:G71 文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1009—6922.2014.05.36
文章编号:1009—6922 (20l4)05一l1O一02
一 、 项 目建设背景 互动发展提供人才支持,构建高水平的现代职业教
随着世界经济全球化程度 的加深,教育国际化 育体系是摆在我们面前的紧迫任务与责任。
的步伐也进一步加快,对高等教育的国际交流与合 二、项 目示范建设内容
作提出了更高要求。根据 《国家中长期教育改革和 项 目建设以来,学院积极开展国际交流合作,
发展规划纲要 (2010—2020年)》精神,高校要扩 实施引进来走出去战略,开展了多层次、宽领域、
大教育开放,加强国际交流与合作,鼓励各高校根 多形式的国际交流与合作 ,顺利完成阶段性 目标任
据 自身的特点、优势和发展需求,积极地 “走出 务。
去”和 “引进来”,与国外高校建立广泛的校际交 (一)积极搭建多层次、宽领域、多形式的国
流,搭建平台,开展多种交流活动。四川省教厅教 际交流与合作平台
育发展纲要要求发挥四川省教育优势,以更加开放 搭建好国际交流平台,拓宽国际交流与合作渠
的姿态和更加积极的行动参与到教育国际事务和教 道是所有外事工作的重中之重,更是顺利开展涉外
育国际服务中,全面推进各级各类学校的国际合作 合作项 目的立足之基,对于建设好学院整个国际交
与交流,以教育国际化促进教育现代化,支持职业 流与合作项 目意义重大。乐山职业技术学院上下对
院校引进国际认可的职业资格标准,建立 自己的国 此项工作高度重视,并付出了巨大努力,取得了显
际职业教育标准,培养适应国际市场的国际化高素 著成绩,顺利实现既定阶段性 目标。与德 国多普佛
质人才。 职业学院、美国蓝岭社区学院、台湾辅英科技大
乐山作为国际旅游 目的地的世界 自然与文化遗 学、芬兰上维耶斯卡职业学院、泰国素攀府王太后
产名城,近年来,加大了对外开放力度,以 “两化 护理学院5个境外高校新签和续签境外友好姊妹学
互动、三大联动、六个跨越、六个美丽”的城市经 校协议;与 日中青年友好交流协会、美国辛辛那提
济发展战略规划,促进了乐山经济、文化、旅游的 儿童医院以及柬埔寨相关方面建立了友好交流渠
国际化发展趋势;同时随着产业结构转型升级、经 道,其中与美国辛辛那提儿童医院签订会谈备忘
济社会国际化快速发展,亟需具有国际视野的高技 录,双方就在乐山共建附属医院已达成初步合作意
能、高素质人才支撑。作为乐山唯一的一所高等职 向;实现干部出境交流访问l2人次;接待境外客
业院校,抓住机遇,发挥办学优势,服务区域经济 人来访 30余人。搭建多层次、宽领域的国际交流
发展和产业结构调整,为新型工业化和新型城镇化 与合作平台,为学院寻求优质合作资源,提升师生
收【稿 日期】2014—07—20
作【者简介】何德红(1975一),女,四川仁寿人,乐山职业技术学院国际处教师,主要研究方向:翻译理论与实践。
110
Sop.2014 《中共乐山市委党校学报》(新论)
V
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